下列不属于青春期特点的是( )
A. 心脏和肺的功能明显增强 B. 身高突增 C. 生殖器官迅速发育 D. 体重迅速增加
下列属于生态系统的是（ ）
A. 清澈的河水 B. 罗平的油菜花
C. 滇池湿地公园 D. 挺拔的迎客松
探究题探究温度对霉菌生活的影响
日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间，请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响．
（1）你提出的问题是________ ．
（2）你作出的假设是________ ．
（3）制定计划：①实验材料：两个相同的馒头、两个相同塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔；
②实验步骤：
A：取两个馒头分别置于塑料袋中，用线绳扎紧，一个置于温暖潮湿的环境中，另一个置于潮湿的________中．
B：每天记录的现象如下表：
时间 环境 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多的霉菌 | 长满了霉菌 |
低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
（4）此实验是一个________实验，该实验的变量是________ ．
（5）得出结论________ ．
草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网，试绘出这一食物网，并回答问题：
(1)绘出食物网：
_______________
(2)兔是影响草生活的______因素，水分、温度则是影响草生活的______因素。
(3)草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能________一定的环境。草场具有防风固沙的作用，兔数量的激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有________。
(4)在绘出的食物网中，兔与草是________关系，狼与狐是________关系。
近期，媒体频频报道各地中小学、幼儿园突发诺如病毒感染事件。诺如病毒会导致感染性腹泻，多发在秋冬季节。该病毒传染性很强，所有人群均易感染。专家建议：注意个人饮食卫生，能有效预防该传染病。请回答。
（1）资料中划线部分说明影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的___________因素。
（2）诺如病毒是引起该传染病的________。专家的建议属于预防传染病措施中的________________。
（3）使用抗生素治疗该传染病有效果吗？__________，理由是_________________________。
用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答：
（1）实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是_____．
（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着_____．
（3）实验中20℃或28℃中都有生存的个体，它们都是_____的个体，因而温度的改变对水蚤起到了_____作用．
（4）20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡．说明当环境条件改变时，如果生物缺少适应环境的变异就要被环境所淘汰．这种在_____中适者生存，不适者被淘汰的过程叫_____．
