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科研人员对爱斯基摩犬正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示)进行研究。...

科研人员对爱斯基摩犬正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示)进行研究。研究结果如表。请分析回答:

 组合

 亲代性状

子一代性状

 1

 侏儒体形×侏儒体形

 侏儒体形

 2

 正常体型×正常体型

 正常体型

 3

 正常体型×正常体型

 正常体型、侏儒体形

 

(1)根据组合______可以判断______是显性性状。

(2)组合3亲代的基因型是______,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是______

(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与______体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是______;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是______

 

3 正常体型 Aa、Aa 25% 侏儒 AA 50% 【解析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (1)由表中第3组数据可知:亲代都是正常体型,子代中出现了侏儒体形,侏儒体形是新出现的性状,说明正常体型是显性性状,侏儒体形是隐性性状。 (2)正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示),组合3亲代都是正常体型,子代中出现了侏儒体形,正常体型是显性性状,侏儒体形是隐性性状,则侏儒体形的基因一定是aa,侏儒体形的基因分别由亲代正常体型各提供一个a,遗传亲代正常的基因组成是Aa,遗传图解如图: 从遗传图解看出,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是25%。 (3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与侏儒(基因aa)体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是AA;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其基因型是Aa,遗传图解如所示: 所以若后代既有正常体形,也有侏儒体形,其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是50%。  
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考点分析:
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各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:

(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是________

(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有________,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。

(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是________。蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间________的生存斗争。

(4)生物进化是________共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。

 

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男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:

(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[   ]________;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________

(2)图中背景有“提防恶大”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[   ]________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。

 

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生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:

(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳,氧气等物质主要通过________(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是________。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________发挥着重要作用。

(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成________,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过________两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、________协调活动排出体外。

 

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科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答:

(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)。取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如图1所示)。静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。

 试管

 A

 B

 C

 指示剂颜色变化

 紫色

黄色

红色

 

①本实验的实验变量是______。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是______

②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是______

③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是______

(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图2所示。

①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是______

②该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是______

③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在______时间段只进行呼吸作用。

 

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下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是

①骆驼、蛇、鹰、涡虫

②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松树、梧桐、葡萄、柳树

A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树

B. 涡虫、牛、病毒、松树

C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐

D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄

 

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