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各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答: (1)某些生...

各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:

(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是________

(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有________,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。

(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是________。蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间________的生存斗争。

(4)生物进化是________共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。

 

体壁,湿润、内含毛细血管 双重呼吸、气囊 角质层 外骨骼、角质鳞片 变态发育 争夺食物和空间 生物的遗传变异和环因素 【解析】(1)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是肺,气囊只是起辅助呼吸的作用。 (2)蜗虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化。蝗虫和蜥蜴体表分别有外骨骼、角质鳞片,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活。 (3)青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,有尾,适应水中生活,幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构上有较大的差别,所以为变态发育。从食性上看,蝌蚪是以浮游植物等为食,而青蛙则是以昆虫等小型动物为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间争夺食物和空间的生存斗争。 (4)地球上多种多样的生物,是由35亿年前的原始生命进化而来;化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律;化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的,而不是一次在地球上出现的;在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。而生物进化和发展的原因是遗传变异和环境因素共同作用的结果。按照达尔文的自然选择学说,恐龙灭绝的重要原因就是不能适应变化的环境。  
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男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:

(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[   ]________;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________

(2)图中背景有“提防恶大”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[   ]________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。

 

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生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:

(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳,氧气等物质主要通过________(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是________。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________发挥着重要作用。

(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成________,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过________两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、________协调活动排出体外。

 

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科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答:

(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)。取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如图1所示)。静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。

 试管

 A

 B

 C

 指示剂颜色变化

 紫色

黄色

红色

 

①本实验的实验变量是______。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是______

②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是______

③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是______

(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图2所示。

①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是______

②该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是______

③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在______时间段只进行呼吸作用。

 

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下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是

①骆驼、蛇、鹰、涡虫

②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松树、梧桐、葡萄、柳树

A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树

B. 涡虫、牛、病毒、松树

C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐

D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄

 

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一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据,分析错误的是

年份

菜地覆盖率(%)

贝壳有条纹(只)

贝壳无条纹(只)

1981

29

47

24

1982

26

35

23

1983

6

3

34

1984

97

34

10

1985

96

40

15

1986

8

7

41

1987

98

69

12

 

 

A. 在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹是保护色

B. 用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果

C. 研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能是因为基因突变

D. 贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异

 

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