男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:
(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ]________;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________。
(2)图中背景有“提防恶大”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[ ]________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。
生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:
(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳,氧气等物质主要通过________(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是________。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________发挥着重要作用。
(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成________,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过________两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、________协调活动排出体外。
科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答:
(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)。取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如图1所示)。静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。
试管 | A | B | C |
指示剂颜色变化 | 紫色 | 黄色 | 红色 |
①本实验的实验变量是______。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是______。
②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是______。
③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是______。
(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图2所示。
①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是______。
②该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是______。
③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在______时间段只进行呼吸作用。
下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是
①骆驼、蛇、鹰、涡虫
②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳
④松树、梧桐、葡萄、柳树
A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树
B. 涡虫、牛、病毒、松树
C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐
D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄
一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据,分析错误的是
年份 | 菜地覆盖率(%) | 贝壳有条纹(只) | 贝壳无条纹(只) |
1981 | 29 | 47 | 24 |
1982 | 26 | 35 | 23 |
1983 | 6 | 3 | 34 |
1984 | 97 | 34 | 10 |
1985 | 96 | 40 | 15 |
1986 | 8 | 7 | 41 |
1987 | 98 | 69 | 12 |
A. 在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹是保护色
B. 用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果
C. 研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能是因为基因突变
D. 贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异
下列关于生殖发育的叙述,错误的是
A. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体
B. 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等
C. 无性生殖有利于保持亲代的优良性状
D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续