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我国科学家培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于( ) A. 普通棉的...

我国科学家培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于(  )

A. 普通棉的突变基因    B. 棉铃虫变异形成的致死基因

C. 棉铃虫体内的寄生虫的基因    D. 苏云金杆菌的抗虫基因

 

D 【解析】培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是普通棉的突变基因,A错误; 培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是棉铃虫变异形成的致死基因,B错误; 培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是来自线虫,而是来自苏云金芽孢杆菌,C错误; 我国科学工作者培育的转基因抗虫棉的抗虫基因来源于苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因,该基因的表达产物毒蛋白能够抗虫,D正确。  
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考点分析:
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多莉是人类最先克隆出的哺乳动物,克隆羊多莉长得像(  )

A. 供细胞核的母羊    B. 供无核卵的母羊    C. 代孕的母羊    D. A,B,C三种羊的一部分

 

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生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是(     )

A. 制酒酿——发酵技术    B. 培养无病毒植株——组织培养

C. “多利”羊的诞生——克隆技术    D. 培养抗虫棉——无土栽培技术

 

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科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿,成功培育出了抗冻西红柿。科学家将美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿所利用的生物技术是

A植物组织培养技术    B转基因技术    C克隆技术    D嫁接技术

 

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下列是玫瑰花的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答:

杂交组合

亲本性状

子代性状

白花×红花

既有红花,又有白花

红花×红花

既有红花,又有白花

白花×白花

全部白花

 

(1)通过________组杂交组合,可判断________为显性性状.   

(2)普通玫瑰花植株的体细胞有14条染色体,那么它所产生的生殖细胞所含染色体是________条.   

(3)收集乙组的杂交实验中后代全部种子1200粒种植.假设所有种子均发育成植株,则理论上都开红花的有________株.   

(4)玫瑰与麻雀相比,麻雀具有而玫瑰不具有的结构层次是________

 

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在我们身边有许多生物现象,你注意观察了吗?在炎热的夏季,西瓜是人们拿来解热、消暑的首选水果.请你运用所学的知识回答下列问题:   

(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的________  , 要想清楚地观察到它的结构必须制作成________  , 借助________才能完成.   

(2)熟了的西瓜甜美多汁,其甜汁来自细胞的________ .    

(3)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞的________内.   

(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于________组织,西瓜瓤内的“筋络”属于________组织.   

(5)从构成植物体的结构层次上看,一个西瓜就是一个________

 

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