科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家将美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿所利用的生物技术是
A．植物组织培养技术 B．转基因技术 C．克隆技术 D．嫁接技术
下列是玫瑰花的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答：
杂交组合 | 亲本性状 | 子代性状 |
甲 | 白花×红花 | 既有红花，又有白花 |
乙 | 红花×红花 | 既有红花，又有白花 |
丙 | 白花×白花 | 全部白花 |
（1）通过________组杂交组合，可判断________为显性性状．
（2）普通玫瑰花植株的体细胞有14条染色体，那么它所产生的生殖细胞所含染色体是________条．
（3）收集乙组的杂交实验中后代全部种子1200粒种植．假设所有种子均发育成植株，则理论上都开红花的有________株．
（4）玫瑰与麻雀相比，麻雀具有而玫瑰不具有的结构层次是________．
在我们身边有许多生物现象，你注意观察了吗？在炎热的夏季，西瓜是人们拿来解热、消暑的首选水果．请你运用所学的知识回答下列问题：
（1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个的________ ， 要想清楚地观察到它的结构必须制作成________ ， 借助________才能完成．
（2）熟了的西瓜甜美多汁，其甜汁来自细胞的________ ．
（3）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞的________内．
（4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于营养组织，吃剩下的瓜皮属于________组织，西瓜瓤内的“筋络”属于________组织．
（5）从构成植物体的结构层次上看，一个西瓜就是一个________ ．
将下图中有关植物体的结构层次填写完整．
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东营郝家葡萄园是我市葡萄种植基地．葡萄营养丰富，富含葡萄糖，不仅可以直接食用，还可以用来酿酒、加工罐头，深受人们喜爱．请据此回答下列问题．
（1）葡萄中含有的丰富的营养物质贮存在________中，剥葡萄皮时流出的汁液主要来自于果肉细胞的________中．
（2）葡萄酒的酿造会产生酒精，这离不开________（填微生物名称）的发酵作用．看见葡萄人们往往会分泌唾液，这种现象属于________反射．
（3）选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理，再用肥沃疏松的土壤覆盖．约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中，就可长成一棵新的植株．这种繁殖方式属于________生殖．
（4）葡萄被做成罐头食品，经高温蒸煮后密封，仍然有可能会变质，原因是有些细菌的________在适宜的环境下，又萌发成新个体，继而导致食品变质．
（5）葡萄园种植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龙眼等不同品种，体现了生物多样性中________的多样性．农民每年给葡萄整枝时，经常要打顶、摘心，其原理是________．
（6）农民为了取得更好的经济效益，利用蔬菜保鲜库储存葡萄进行反季节销售．为了探究葡萄在低温下能否延长保鲜时间，学校兴趣小组的同学在一串葡萄上挑选了大小相近的40个葡萄，平均分成两组，进行了以下实验，请分析回答：
组别 | 环境温度 | 其他环境条件 | 保存时间 | 变质个数 |
甲 | 4℃ | 相同 | 4天 | 无 |
乙 | 25℃ | 4天 | 17个 |
①设置乙组的目的是________．
②通过该实验可以得到的结论是________．
葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示．据图回答下列问题：
（1）①是我国一级保护植物，属于________类植物．
（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其_______过程离不开水．
（3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外________包被．
（4）生物多样性是生物进化的结果，图中的植物从低等到高等的进化顺序是_________．
A．④②①③⑤ B．②④①⑤③ C．④②①⑤③ D．②④①③⑤
