下图是某人的化验单，请回答下列问题：
姓名张××性别男年龄41病案号 科 病房 床号
临床诊号
送检物
检验目的
送检人 年 月 日 时
医师
化验费 收费章
成年男性各项正常参考值：
RBC: (4.0～5.5)×1012/L WBC: (4.0～10) ×109/L
HB: 120～160 g/L PLT: (100～300) ×109/L
（1）RBC表示________，WBC表示________，Hb表示________。
（2）这张化验单上的测定值是否正常？________如果不正常，你认为这个人患有________病。
图是心脏的结构图，请据图回答。
（1）心脏四个腔中壁最厚的是[ ]___________
（2）在[3] ________内流动的血液是_________；在[2]_____内流动的血液是_____________；
（3）肺循环的起点是[ ]_________________；终点是[ ]___________________。
（4）心房和心室之间有防止血液_________的瓣膜。
下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 碘液 | 现象 |
A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 10分钟 | 加 | ？ |
B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 加 | 变蓝 |
C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 加 | 部分变蓝 |
D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 加 | 不变蓝 |
E | 馒头碎屑+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 加 | 变蓝 |
（1）如果要探究唾液对馒头碎屑的影响，应选择______和______试管作为一组对照实验。
（2）A试管将会出现的现象是______（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（3）A和E可否构成一组科学的探究实验？______，原因是存在______个变量。
（4）B、C和D三支试管是一组对照实验，变量是______。
（5）根据第（4）小题，你认为吃饭时应______。
a.狼吞虎咽 b.细嚼慢咽
阅读下列图片，回答问题。
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是_____，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]_____，在此部位中，唾液里的_____会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。
（2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[④]__，在此部位中含有由[⑤]__分泌的，能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和____分泌的胰液等多种消化液。
（3）青少年处于长身体的的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_____。
（4）小红最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议她应该多吃第______层的食物。
（5）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第_______层和第________层的食物。
根据下图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。（呼吸运动 熟记）
（1）该模型此时模拟的状态是 （吸气还是呼气）。
（2）图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 。图中D表示的是 ，图中E表示的是 。
（3）用手下拉E，小气球 ，表示 过程，
（4）用手上推E，小气球 ，表示 过程。
（5）此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答：
（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的______完成的。
（2）D是由B经过_________和_____等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是______，并通过______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
（3）进入青春期后，女孩婷婷会出现正常的生理现象是______，这与卵巢分泌的______激素有关。
（4）妈妈从怀孕、生产到育儿的过程非常辛苦，为了感谢妈妈，在母亲节（每年5月的第二个星期日）即将到来之际，你将为妈妈做些什么？______。
