“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图：
（1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点。
①__________________________________________；
②__________________________________________；
③_________________________________________；
（2）从内部结构看，燕子的体温___________，用_______呼吸，________辅助呼吸。
（3）从分类上看，燕子属于_____________动物中的__________类。
（4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________。
动物是人类的好朋友，下图中分别列举了鲫鱼、蚯蚓、野鸭、家兔和蝗虫五种动物，请分析回答问题：
（1）A类动物身体呈________形，有利于减少水中游泳的阻力，是对水生生活的适应．
（2）B类动物生活在阴暗潮湿且富含有机质的土壤中，用________呼吸．
（3）C类动物的呼吸方式很特殊，叫做________呼吸，因为它的肺上连着很多________．
（4）D类动物特有的生殖发育特点是________．
（5）E类动物体表有________，可防止体内水分的蒸发．
（6）B、E与A、C、D的主要区别是身体背部没有________．
图是蝗虫的外部形态图，请据图回答问题：
（1）蝗虫在分类上属于昆虫，昆虫的身体分为_____、_____、_____三部分；昆虫的体表有_________,有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用；昆虫的足和触角是_________。
（2） 昆虫在分类上属于节肢动物，下列不属于节肢动物的是（_____）
A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.虾 D.沙蚕
俗话说：人有人言，兽有兽语．动物之间如何交流信息呢？如图反映了一只蚂蚁发现食物后，迅速返回巢穴告诉其他同伴，然后大群蚂蚁奔向食物所在地的过程．请仔细观察后回答下列问题：
（1）蚂蚁去寻找食物的行走姿势是 ，找到食物返回巢穴的行走姿势是 （注意蚂蚁尾部）目的是 ．
（2）找到食物返回巢穴的蚂蚁则通过头部的 的触觉功能与其他蚂蚁相互沟通传递信息．
（3）想想一大群蚂蚁可能依据 找到食物所在地．由此可知，蚂蚁是通过 和 传递信息的．
如图中表示两栖类、爬行类、哺乳类和鸟类的肺的结构．
（1）你能辨别出它们分别是哪种动物的肺的结构吗？请在下面相应位置填如图的序号．
鸟类________；哺乳类________．
（2）两栖动物（如青蛙）的肺仅是一对简单的薄壁囊，还要靠________辅助呼吸．两栖动物在冬天有________现象，完全依靠________呼吸．
（3）鸟类（如家鸽）在飞翔时，采取一种特殊的呼吸方式，即________，提高了飞行时的
________能力．参与该呼吸方式的器官主要是________，其中________是进行气体交换的场所．
中国曾在东北农业大学顺利培育出首例绿色荧光的转基因克隆猪，如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图，请分析并回答相关问题
（1）猪繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，因此属于哺乳动物，若甲猪为雌猪，乙猪为雄猪，则荧光猪的性别为________．
（2）荧光猪能发出绿色荧光、说明生物的性状是由________控制的
（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，引起这种传染病的病原体是________．
（4）听到主人的某种吆喝后，猪便会返回猪棚，这属于________反射．
