老鼠人人痛恨。但从生态学角度分析，鼠也具有重要作用。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A. 属是生态系统中的一员
B. 鼠对人类有害，必须把它消灭
C. 鼠在帮助植物传播种子和果实方面有一定的作用
D. 鼠在食物链和食物网中占据一环，过多过少对生态系统都会产生影响
你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（ ）
A. 预防人类捕捉 B. 减少运动的阻力
C. 保护体表湿润 D. 辅助呼吸
动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ）
A. 获得食物 B. 逃避敌害
C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境
科学的总结和拓展知识能提升学生的学习能力。某中学生物兴趣小组同学就“消化酶”的问题进行了总结和拓展。请分析回答下列一组有关消化酶的问题。
(1)从我们已经学的生物学知识可知,含有脂肪酶的消化液有肠液和_______________,这些消化液中的脂肪酶能够在________________(场所)中将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
(2)一般认为,胃腺分泌的胃液中只含有消化_______________的酶,它能对该营养物质进行初步消化，然后在小肠内最终被分解成___________________。
(3)医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含有蛋白质及初步消化成分（维生素、无机盐、酶、盐酸水、麦芽糖、淀粉和脂肪等）。请你判断，这些液体是从消化道的哪一部分取出的？（_____）
A.小肠 B.口腔 C.大肠 D.胃
古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着一个更小的人形,这样一个套着一个,每个小人形中都蕴涵着另一个生命,以致无法计算,在传种接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为一个独立的新人。
（1）材料中关于精子的描述是不正确的,事实上,精子中并不存在人形“小精灵”,而是在精子的_____________________中含有遗传物质,它控制着人的生长发育。
（2）精子说:我的兄弟可多了，为了获得卵细胞的芳心，我们要进行比赛，获胜者将在_______________________与卵细胞结合形成受精卵。
（3）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡。重要的原因是人的胚胎发育主要通过____________与脐带与母体进行物质交换,在清除胚胎时,会对物质交换的部位造成损伤。
（4）胎儿发育成熟后,从母体的阴道产出,叫做_______________________。
（5）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，不恰当的做法是________________
A．与父母、老师交流沟通
B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．集中精力，努力学习，积极参加各种活动
D．认真学习相关知识，正确对待
如图是检验呼出气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题：
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气动作．吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，__________（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了．证明呼出的气体中____________________增多，氧气减少．
（2）在实验中设置A试管的目的是:______________________________________．
（3）二氧化碳是组织细胞进行_____________作用产生的，最后由呼吸系统排出体外．该系统主要由呼吸道和__________________组成。
