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如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题. (1)写出B、E两种...

如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题.

(1)写出B、E两种动物的名称:B.     、E.     

(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹    ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有      层 ,有口有肛门.

(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的      动物(类群).

 

(1)水螅;蜗牛 (2)扁平;角质层 (3)环节 【解析】 试题分析:(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,B的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.因此B属于腔肠动物中的水螅.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜.因此E属于蜗牛. (2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层.因此涡虫属于扁形动物.线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔.如蛔虫等. (3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物.
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考点分析:
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下图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题。

(1)图甲中[ ③ ]________只起固定作用,图乙中[ ③ ]________除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐。   

(2)图乙中,具输导组织的结构有[ ① ]________、[ ② ]________和[ ③ ]________。   

(3)甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做________,因此它们都属于________植物。

 

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阅读材料回答问题:印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.

(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的      行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的      作用.

(2)“狼孩”的表现说明:正常人的言语是通过积累生活经验和“学习”才能逐步建立起来的,属于      行为.这种行为的建立必须以      行为为基础.

 

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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有         (填字母)。

A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆  E.桃树的开花结果

(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有         特性。

(3)图甲中的M表示的发育过程称为        。青蛙的成体用         进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程    (用字母和箭头表示)

(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是        

(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[   ]         ,具有[1]结构的另一个生物类群是        

(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是             ,丁图中胎儿通过         (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

 

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动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题。

1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用            在水中呼吸。

2)蝗虫生活在陆地上,外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内               的作用。

3)家鸽在飞翔时,除了用肺呼吸外,还用           辅助呼吸。

4)哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着        运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力。

 

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下列有关生态系统知识的描述,错误的是( )

A. 生物圈是地球上最大的生态系统

B. 生物的环境就是指生物的生存地点

C. 蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响

D. 企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应

 

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