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阅读材料回答问题:印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.

(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的      行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的      作用.

(2)“狼孩”的表现说明:正常人的言语是通过积累生活经验和“学习”才能逐步建立起来的,属于      行为.这种行为的建立必须以      行为为基础.

 

(1)捕食;呼吸 (2)学习;先天性 【解析】 试题分析:从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为,从获得的途径看可分为先天性行为和学习行为. 【解析】 (1)捕食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.呼吸作用是生物生命活动的能量来源.生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合,转化成二氧化碳和水,同时释放出能量,满足生命活动的需要.母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的捕食行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的呼吸作用. (2)根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.“狼孩”的表现说明:正常人的言语是通过积累生活经验和“学习”才能逐步建立起来的,属于学习行为.这种行为的建立必须以先天性行为为基础. 故答案为:(1)捕食;呼吸 (2)学习;先天性
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考点分析:
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生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有         (填字母)。

A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆  E.桃树的开花结果

(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有         特性。

(3)图甲中的M表示的发育过程称为        。青蛙的成体用         进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程    (用字母和箭头表示)

(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是        

(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[   ]         ,具有[1]结构的另一个生物类群是        

(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是             ,丁图中胎儿通过         (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

 

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动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题。

1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用            在水中呼吸。

2)蝗虫生活在陆地上,外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内               的作用。

3)家鸽在飞翔时,除了用肺呼吸外,还用           辅助呼吸。

4)哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着        运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力。

 

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下列有关生态系统知识的描述,错误的是( )

A. 生物圈是地球上最大的生态系统

B. 生物的环境就是指生物的生存地点

C. 蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响

D. 企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应

 

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由于我国人口众多,人均森林面积仅相当于世界人均水平的( )

A. 1/2    B. 1/5    C. 1/3    D. 1/4

 

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下列不属于线形动物的是( )

A. 蛲虫    B. 钩虫    C. 蛔虫    D. 血吸虫

 

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