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用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维...

用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是

培养皿

培养基

培养皿上的菌落数

I

琼脂、糖类

35

琼脂、糖类、维生素

250

琼脂、维生素

0

 

 

A. I和Ⅱ    B. .Ⅱ和Ⅲ    C. I和Ⅲ    D.

 

A 【解析】由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长。若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是细菌不能生长。通过比较可知,含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长,培养皿Ⅱ有糖有细菌生长,培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长。因此,实验结果能说明大肠杆菌生长需要大肠杆菌生活需要维生素的是培养皿Ⅰ和Ⅱ。  
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考点分析:
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下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是

A. 对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野

B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片

C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野

D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片

 

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在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体

A. 能够生长和发育    B. 成熟个体能够繁殖后代

C. 具有遗传和变异现象    D. 能对各种刺激作出反应

 

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糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前,婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具奋降低血糖的作用,但不知是否其实可靠,于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。

(1)实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。(2)兴趣小组实验过程如下:

①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。

②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量__________混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空股血糖测定和记录。

(3)实验结果预测及分析

①若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于__________(写出激素名称)的作用。

②若该狗血糖__________,说明苦瓜对血糖升降没有作用。

③若该狗血糖__________,说明苦瓜具升高血糖作用。

(4)实验结果果然是该狗血糖明显下降,婷婷非常兴奋,可是兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?____________________

 

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生物学习小组随机调查了160的父母都是惯用右手的家庭(显性基因用A、隐性基因用a表示)的遗传情况,统计结果如下表:

分配方式

家庭(个)

儿子

女儿

惯用左手

惯用右手

惯用左手

惯用右手

惯用右手

惯用右手

160

2

83

3

85

 

据表分析回答下列问题:

(1)这对相对性状中隐性性状是___________,其基因a是有遗传效应的___________片段。

(2)父亲们的基因型可能是___________,一个惯用左手的儿子从其母亲遗传的相关基因和染色体分别是___________

(3)所调查的家庭中,有一个惯用左手的小孩在父母的训练下,变成了惯用右手,这一变异是否能够遗传______________________

 

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每年的5月20日“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是____________________

(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]____________________

(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的___________

(4)图1中标号___________所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。

(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第___________层和第___________层的食物。

 

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试题属性

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