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下面图甲表示正在生长的大棚油桃;图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓...

下面图甲表示正在生长的大棚油桃;图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该油桃光合作用强度的影响曲线。请回答:

(1)油桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为油桃的生长提供________,而在晴朗的中午需要为其通风,其目的是为油桃的生长提供__________

(2)植物的生长需要水和无机盐,吸收水和无机盐的主要部位是_____________________,运输的动力来自___________

(3)图甲中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程,其中[    ]______________是在细胞内始终进行的生理活动,这一过程发生在乙图的[    ]_________中。

(4)过程B的强弱受_________等环境因素的影响。根据图丙分析可知,对大棚蔬菜采取_____________

 

适宜温度 二氧化碳 根尖的成熟区 蒸腾作用 A呼吸作用 5线粒体 温度、大气湿度 适当增加光照 适当增加二氧化碳含量 【解析】试题观图可知:甲图中A表示了植物的呼吸作用、B表示蒸腾作用、C表示光合作用;图乙中的1、2、3、4、5分别表示细胞壁、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体;图丙中的A点和B点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素,据此解答。 (1)植物生长需要适宜的温度,一定量的二氧化碳等因素,油桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为油桃的生长提供适宜温度,而在晴朗的中午需要为其通风,其目的是为油桃的生长提供二氧化碳;(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位;植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;(3)水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用,图甲中,B表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中,因此是植物的蒸腾作用;过程C是光合作用,光合作用把二氧化碳和水合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里;植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫呼吸作用,图甲中,过程A表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行,是植物体始终进行的生命活动;(4)根据(3)的解答过程可知:图甲中,B表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中,因此是植物的蒸腾作用;气孔的张开和闭合可以调节蒸腾作用,使植物体内经常保持着适量的水分,而气孔的张开和闭合又受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等环境因素的影响,根据图丙分析可知,对大棚蔬菜采取适当增加光照、适当增加二氧化碳含量来提高蔬菜产量。
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考点分析:
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李明家种植的百合花大部分植株的叶子出现了发黄现象,他的父母十分焦急。李明上网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科研单位检测,得到的数据如下表。

发黄的叶子与颜色正常的叶子铁元素含量(单位μg/g)

 

发黄的叶子

颜色正常的叶子

22.0

30.3

 

请回答问题:

(1)根据检测结果,你猜测李明家百合花叶子发黄的原因是铁元素含量太__________填“高”或“低”)。

(2)为了验证这一猜测,李明做了以下实验。

①在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区,编号为1号和2号(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致);

②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量_____________________的同种化学肥料;

③两个实验区除了上述变量不同外,其他条件必须________________且适宜;

④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。

(3)如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量___________(填“有关”或“无关”);如果1号实验区百合花新叶________________,而2号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量低有关。

 

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学习植物时,同学们收集了一些相关的诗词,如:“早秋惊落叶”“冻雷惊笋欲抽芽”“红豆生南国,春来发几枝”“花褪残红青杏小”“霜叶红于二月花”……并进行了一些有关植物的实验,请回答下列问题:

(1)植物到秋天落叶,这是植物适应__________的结果。

(2)笋是竹子的地下茎(竹鞭)长出的幼芽,可以发育成竹子,这是因为芽中有_______组织。这种繁殖方式可以保持母体的___________特性。

(3)与红豆杉的种子相比,杏树种子外有果皮,果皮是由花中________发育而来的。

(4)在探究影响种子发芽的环境因素中,同学们选择同种种子进行了如下实验。A组:50粒种子+20ºC+浸没在水中;B组:50粒种子+20ºC+潮湿的环境;则探究过程中同学们作出的假设是___________________

(5)取一段带茎的绿叶,把它放在水中剪断并插入滴有红墨水的水里,一段时间后,变成了“红叶”。这主要是茎、叶中________(填“导管”或“筛管”)运输物质的结果。

(6)植物叶片的气孔张开和闭合会影响到植物的________(填序号)。

①光合作用   ②呼吸作用   ③蒸腾作用

 

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如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图回答:

(1)乙图中的a和b是由甲图中的________发育成的。

(2丁图中的_____________将来分别可发育成乙图中的结构a和b

(3)丙图中的结构________________可以使根不断长长 。

(4)填结构名称:A_______  B________  C_______  B________

(5)丙图中_______是根尖生长最快的结构,________是吸收水和无机盐的主要部位,因为这里生有大量的________。幼根的生长主要靠丙图中的______细胞的分裂增加细胞的数量,和______细胞的体积的增大。

 

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如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是(  )

A. ab段植物的光合作用大于呼吸作用

B. bd段植物的呼吸作用大于光合作用

C. c点由于阳光过强,使气孔关闭,不会影响光合作用

D. d点有机物积累最多

 

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1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明

 

光合作用需要水          光合作用需要光

光合作用需要叶绿素      光合作用能产生淀粉

A.①②      B.②④      C.③④      D.②③

 

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