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各种生物在生物圈中都有重要作用,据图回答。 (1)图中C在生态系统中扮演的角色是...

各种生物在生物圈中都有重要作用,据图回答。

(1)图中C在生态系统中扮演的角色是__________

(2)图中字母________表示分解者,它们把动植物遗体分解后,产生________进入空气中、产生的_______________渗入土壤中。

(3)绿色植物通过____________把无机物转变成有机物。

 

消费者 D 二氧化碳 水和无机盐 光合作用 【解析】图中A是分解者,B是大气,C是消费者,D是分解者。 (1)(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。从图中可以看出:A是生产者,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;B是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;D是分解者,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。 (3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。  
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考点分析:
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春天到来,看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回,繁育后代,某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究。

(1)从上图所示的几个方面发现,鸟的体形呈________型,有利于减少飞行时的阻力;体表被覆羽毛,前肢变成翼;胸肌__________,能牵动两翼完成飞行动作。

(2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻______________。胸骨上高耸的突起叫做龙骨突。

(3)与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是___________

 

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下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是

A. 每种生物都是一个丰富的基因库

B. 生物的种类越丰富,生态系统就越稳定

C. 生物多样性是指生物种类的的多样性

D. 生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

 

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我们常见的猪、牛、羊、马、兔等动物,都属于同一纲的动物,是因为它们

A. 都有头颈躯干和四肢    B. 都有胎生哺乳的特征

C. 它们体表都被毛    D. 体内都有脊柱

 

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下列属于细菌、真菌、病毒的共同特点是

A. 一般都不能制造有机物    B. 都有细胞核

C. 都通过分裂生殖    D. 都对人类有害

 

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下列细菌或真菌的培养的一般方法中,正确的过程是

A. 配制培养基→灭菌→接种→培养

B. 配制培养基→接种→灭菌→培养

C. 配制培养基→接种→培养

D. 配制培养基→灭菌→培养

 

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