霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒和盐粒等颗粒物的集合体，使空气浑浊、能见度降低．在传染病流行时，如果遇到霾天气，空气流动性差，有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢，导致空气中病原微生物的浓度增大，传染性疾病传播的风险增高．请分析回答以下问题：
（1）霾天气外出时要戴合格的口罩，这样不但能有效过滤颗粒物，还能有效预防流感等呼吸道传染病．戴口罩属于预防传染病措施中_________________。
（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的结构特点是______________。
（3）从传染病角度看，流感病毒是______；从免疫的角度看，流感病毒是______。
（4）加强体育锻炼，保持良好的心态，可以有效抵抗传染病．从获得途径上看，这种免疫属于_______________。
科学探究一般可分为5个步骤：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论。有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行实验探究，他做了几组实验，现象是：干燥的绿豆种子不能发芽；浸没在水中的绿豆种子也不能发芽；而潮湿的绿豆种子在适宜的温度下发芽了。请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”，提出你的问题，并作出两个假设。
（1）提出问题：你的问题是： ？
（2）作出假设：假设一： ；
假设二： 。
下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到的数据(如下表)
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | |||
| 父 | 母 |
| 蓝眼 | 褐眼 |
1 | 蓝 | 蓝 | 100 | 100 | 0 |
2 | 蓝 | 褐 | 100 | 41 | 59 |
3 | 褐 | 褐 | 100 | 12 | 88 |
(1)从表中信息得知，在遗传学上，眼睛的颜色叫做________。蓝眼和褐眼称为________。
(2)我们可以从第________组推测出________眼为显性性状。
(3)这对性状用Ee来表示。第1组中父母的基因组成为________。这对父母都为蓝眼，子女也为蓝眼。这是________现象。
(4)第3组中一对父母的都为褐眼，子女竟然出现了蓝眼，这是________现象。其父母的基因组成为________。若这对父母第一胎生了一个男孩，则再生一个蓝眼男孩的概率为________。
图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：
（1）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的．
（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括 ．该食物网由 条食物链组成．
（3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ．
（4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是 ．
（5）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力 ．
（6）此生态系统中，兔与昆虫、鼠的关系是 。
做膝跳反射实验时，当一个人迅速叩击另一个人膝盖下面的韧带时，小腿会突然抬起，请回答下列问题：
（1）叩击的部位相当于图中反射弧的哪一结构[]_________
（2）神经调节的基本方式是________ ，它是通过反射弧完成的．
（3）明明爸爸喝醉了，表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次的反应，找出与反应相对应的结构是________ ．
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答下列问题：
（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的________ ， 此实验证明了________；在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的________ ， 水分是通过叶片上的________散失的．实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行________作用而影响实验效果．
（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了________ ， 为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正；应去掉图乙中的________ ．
