某班多个生物兴趣小组进行“探究生男生女的奥秘”的活动：用红色纸剪成圆形纸片20张并标注“X”，代表卵细胞，放入写有“女”字的信封中，用蓝色纸剪成椭圆形纸片20张，代表精子，其中10张标注“X”，10张标注“Y”，混合均匀后放入写有“男”的信封中，从两个信封中随机抽取，组合后放回信封混匀，重复10次，下列关于该活动的叙述正确的是（ ）
A. 30张标注“X”的纸片模拟Y染色体，10张标注“Y”的纸片模拟X染色体
B. 放入标有“女”字信封中的纸片模拟22对常染色体
C. 从两个信封中分别取出的纸片组合可以模拟孩子出生时性染色体的组成
D. 每个小组的实验数据都能说明孩子出生时的性别比例为1∶1
安全用药能让我们的健康得到更好的保障。下列所述的用药方法正确的是（ ）
A. 服药的时间，饭前饭后无所谓，二者可任意选择
B. 为了使病情早日好转，私自加大服用剂量
C. 在每天服药量不变的情况下，可以减少服药的次数
D. 严格按医嘱服药，不能自行改变
生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识，可以帮助我们科学地应对。以下处理措施，错误的是（ ）
A. 骨折时要用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节
B. 不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应
C. 用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端
D. 发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120 ”后进行人工呼吸
下列不属于计划免疫的是（ ）
A. 注射乙肝疫苗
B. 接种卡介苗预防结核病
C. 给婴幼儿服用小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症
D. 给患者打针吃药，治疗疾病
日常生活中人们运用各种方法保存食品。下表中食品的保存方法不合理的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
食品种类 | 水果、蔬菜 | 奶类 | 方便面 | 咸鱼 |
保存方法 | 冷冻 | 冷藏 | 脱水 | 腌制 |
A. A B. B C. C D. D
如图为人体体细胞中的一对基因（B和b）位于一对染色体上的示意图．下列与此有关的叙述，不正确的是（ ）
A. B表示显性基因，b表示隐性基因 B. 如果B来自父方，则b来自母方
C. 此个体表现出的是B所控制的性状 D. b不能传给后代，b控制的性状不能在后代中表现
