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20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病...

20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了

A. 远缘杂交育种法    B. 染色体的多样性

C. 基因的多样性    D. 生态系统的多样性

 

C 【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交,培育出抗大豆黄萎病的优良品种,这是对基因多样性的应用,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选C。
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考点分析:
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襄阳地区的动植物资源如下,以下反映了生物多样性中的(

A. 生物数量的多样性    B. 生物种类的多样性     C. 基因的多样性    D. 生态系统的多样性

 

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生物多样性实质上是指 (   

A. 基因的多样性    B. 染色体的多样性    C. 细胞的多样性    D. 环境的多样性

 

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兰花是广为栽培的观赏花卉,共有15000多个品种,这充分体现了生物多样性中的

A. 基因的多样性    B. 种类的多样性

C. 数量的多样性    D. 生态系统的多样性

 

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生物多样性不包括 (   )

A. 生态系统多样性    B. 环境多样性

C. 物种多样性    D. 遗传多样性

 

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保护生物多样性最有效的措施是

A. 建立自然保护区    B. 颁布保护生物多样性的法律、法规

C. 移入动、植物园进行保护    D. 建立濒危植物的种子库

 

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