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实验分析题: 下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤: A.把盆栽的天竺葵放在...

实验分析题:

下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:

A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜

B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射

C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液

D.用酒精脱色

E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片

F.稍停,用清水冲掉碘液后观察

1)该实验的正确顺序是_____________________________________

2)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_______________________

3B步骤中部分叶片遮光,部分叶片没有遮光,这样做的目的是__________,该对照实验的变量是________

4)在用酒精脱色的步骤中,酒精的作用是________________________

5F步骤中观察,发现遮光部分___________,而未遮光部分___________,说明未遮光部分发生了_________________,产生了_________________

 

A→B→E→D→C→F 将天竺葵叶片中原有的淀粉运走、耗尽 形成对照 光 溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察 不变蓝 变蓝 光合作用 淀粉 【解析】(1)做“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤:A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜;B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;E、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;D、用酒精脱色;C、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;F、稍停,用清水冲掉碘液后观察.所以该实验的正确顺序ABEDCF。 (2)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以将天竺葵放在黑陪处一昼夜的目的是运走耗尽叶片中原有的有机物。 (3)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是光。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。 (4)酒精能溶解叶绿素,叶片变成黄白色,脱色后便于观察。 (5)遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。所以“F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝”,说明未遮光部分产生了淀粉。
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考点分析:
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如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图:(注:玻璃罩是密闭的)

(1)该实验中,甲和乙是做为一组        

(2)在乙中,植物光合作用为小白鼠呼吸提供了       ,同时小白鼠呼吸所产生的        也为植物光合作用提供了原料。

(3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量:              。

 

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_________是最早通过实验来解释植物生命现象的学者,他的柳苗生长之谜,说明了柳苗生长所需的物质,并不是由_________直接转化的,_________才是使植物增重的物质。

 

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普利斯特利的实验都是在_________下进行的。根据实验的结果,他认为蜡烛燃烧会_________,使小鼠窒息而死;_________则能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。

 

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绿色植物制造有机物的主要器官是( 

A.     B.     C. 叶脉    D.

 

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“植物在光下制造有机物”的实验中,把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(     )

A. 抑制植物进行呼吸作用    B. 加强植物的呼吸作用

C. 使叶片内的淀粉运走耗尽    D. 使植物的生命活动减弱

 

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