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某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二),如图...

某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二),如图所示:    

(1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋,是为了防止植物进行________作用。   

(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断________袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了________。   

(3)实验二的装置如图所示,放置一昼夜后,打开瓶盖,迅速将燃烧的小棒分别伸入两个锥形瓶中后,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗________

 

光合 甲 二氧化碳 氧气 【解析】试题分析:(1)植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的进行需要光;黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果。 (2)因为二氧化碳可与石灰水(氢氧化钙)反应,生成碳酸钙沉淀,故如有沉淀生成,说明甲袋装入的新鲜蔬菜呼吸作用产生了二氧化碳。 (3)实验二的装置如图所示,一瓶中是新鲜的植物;另一瓶中是烫过的植物,变量是植物的生命力;由于燃烧需要氧气,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,说明植物呼吸作用消耗了氧气;装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明烫过的植物不能进行呼吸作用。
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考点分析:
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细胞利用________,把有机物分解成________和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.

 

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山芋窖内多水珠说明了植物的呼吸作用可产生________萝卜放久了会空心,吃起来口感不好即营养成分减少了,说明植物的呼吸作用需要分解   ,新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热,说明植物的呼吸作用产生    

 

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呼吸作用是生物的共同     ,其实质都是分解     ,释放    

 

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夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是( )

A. 温度低,光合作用增强,有机物积累多

B. 温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失

C. 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少

D. 温度低,可以减少细菌对有机物的分解

 

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关于人类呼吸作用不正确的叙述是(    )

A. 吸入氧呼出二氧化碳    B. 可以维持体温恒定

C. 推动各种生命活动    D. 其意义在于为生命活动提供动力

 

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