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实验探究 如图为有关免疫实验探究示意图,请据图回答下列问题。 (1)H7N9型禽...

实验探究

如图为有关免疫实验探究示意图,请据图回答下列问题。

(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,从传染病的角度来看,引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于___________;从组成看,H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的________________组成。

(2)A组小鸡死亡之后,要把这些小鸡焚毁并深埋,这种预防措施属于___________

(3)人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的_________

A.A组小鸡处理中的“注射H7N9型病毒”

B.B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒”

(4)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的____________物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。

 

病原体 遗传物质 控制传染源 B 抗原物质 【解析】(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原体,H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,A组小鸡死亡之后,要把这些小鸡焚毁并深埋,这种预防措施属于控制传染源;(3)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂,疫苗保留了病原菌的抗原性,人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒”,故选B;(4)免疫最初的含义是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力;现代人们对免疫的看法是:免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。  
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考点分析:
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疟疾是目前全球广泛关注的三大疾病之一,俗称“打摆子”,“打脾寒”,是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的传染病。据世界卫生组织(WHO)统计,世界上仍有90多个国家为疟疾流行区,全球每年发病人数达3亿至5亿。我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。请根据上述材料分析作答。

(1)疟疾的病原体是_____________;该病的传播途径为___________________

(2)屠呦呦创制的新型抗疟药在临床上用于疟疾患者的治疗,从传染病的防治措施角度分析,属于________________________

(3)科学家正在加强研制可临床应用的疟疾疫苗。相信在不久的将来,普通人群可通过接种疫苗而获得抵抗疟疾的免疫力,该免疫类型属于___________免疫。

 

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请阅读下面有关艾滋病的资料,分析并回答问题:

世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人体后,会破坏人体的免疫系统,降低人体抵御疾病的能力,最终,患者易发生多种感染导致死亡。

(1)艾滋病能够在人与人之间传播,属于__________

(2)艾滋病患者是引起艾滋病的_________

(3)艾滋病病毒没有_________结构,它主要由蛋白质外壳和内部____________构成。

(4)作为中学生,你觉得应该用什么态度对待艾滋病患者?

________________________

 

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如图是传染病流行的三个基本环节示意图,据图回答

(1)A是________  , B是________  , C是________ .    

(2)从图中看出,流感的传播途径是________ .    

(3)咳嗽或打喷嚏时,用手帕捂住口鼻是为了切断________  , 老人小孩容易患流感的原因是________ .    

(4)从预防传染病的角度看,老师暂时不让流感患者到校学习是属于________  , 对未患流感的同学注射流感疫苗属于________

 

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有一学生不小心落入水中,救上来时,口鼻内有大量污物和异物,且呼吸停止,为了确保呼吸道通畅,应对其采取的急救措施是

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭.接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是(  )

A. 抗体、特异性免疫    B. 抗原、特异性免病

C. 抗体、非特异免疫    D. 抗原、非特异性免疫

 

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