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下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消...

下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题:

(1)图中丙曲线表示_____的消化过程.   

(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为_____   

(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的_____乳化后才能被消化.   

(4)食物在图中的_____(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.图中的器官C为_____

 

蛋白质 葡萄糖 胆汁 D 胃 【解析】图示中,A、B、C、D、E、F表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠,F是肛门;甲、乙、丙三条曲线表示脂肪、淀粉和蛋白质在各段消化道中的消化程度。 (1)蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸,因此图示中丙曲线表示的是蛋白质的消化过程。 (2)淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖。图示中,乙曲线表示的是淀粉的消化过程,其最终消化产物是葡萄糖。 (3)甲曲线表示的是脂肪的消化过程,口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化。 (4)从图示中可以看出,淀粉、蛋白质和脂肪在D小肠内都被彻底消化,分解为小分子的能溶于水的物质,这些物质可以被人体吸收利用;图中的器官C是胃,它对蛋白质有初步的消化作用。  
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考点分析:
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如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。据图回答问题:

   

(1)曲线AB段表示_____过程,此过程肺内气体压力与外界大气压的关系是_____,这个过程是由于肋间肌和膈肌_____的结果。   

(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都_____   

(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标中的_____点,此时肺内气压与大气压的关系是_____

(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB_____;BC_____

 

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下表是初三(1)班李明同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量,试分析回答:   

食物种类

日摄入量(克)

每100克食物中的含量

蛋白质(克)

维生素C(毫克)

钙(毫克)

铁(毫克)

馒头

1000

8

 

28

3.2

青菜

500

1.2

24

32

1.4

牛奶

100

3

1

104

0.4

猪肉

100

12

 

6

1.6

 

(1)营养学家研究提出:成年人的蛋白质供给量应不少于80克/克,钙供给量应不少于于0.8克/天,青少年因处于生长发育旺盛阶段,其蛋白质和钙的供给量应更高.若李明长期按该食谱进食,摄入的蛋白质能否满足生长发育的需要?_____;有无可能患缺钙症?_____   

(2)李明认为“青菜基本没有营养价值”,于是近来减少了对青菜的食用量.他这样做最容易引发什么病症?请根据表中提供的信息,简要分析说明:_____   

(3)李明近来常常感觉乏力、头晕.到医院检查后,医生建议他要注意合理营养.据此,你认为他可能是患了什么病?_____   

(4)试写出李明摄食后,其中的蛋白质在体内充分消化需要哪些消化液的参与?_____

 

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如图是人体呼吸系统结构示意图,请据图回答问题。

(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图甲中_____(填数码代号)组成,完成气体交换的重要场所是[]_____   

(2)患感冒时,由于病毒感染,[5]中的粘膜会_____,造成说话时鼻音重。   

(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成的,这有利于进行_____   

(4)[6]_____与血液间完成气体交换后,血液中的氧气含量_____了,二氧化碳的含量_____了。血液中的氧气通过_____输送到全身各处的_____里。

 

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完成下列探究活动的相应内容:   

实验材料:A:淀粉糊  B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油   

实验仪器:试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等   

实验药品:盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等   

(1)请你完成下面的实验设计,以验证胃液在化学性消化中的作用.   

①胃液的采集:   

将一只对铃声已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用铃声刺激空腹的狗,引起它产生分泌胃液的条件反射的方法,可获得纯净的胃液.   

②实验材料选择和制备:   

根据胃液中酶的作用,实验材料中应选择〔_____〕(填标号),并各取2ml,分装在甲、乙两个试管中.   

③验证胃液的化学性消化:

 

实验材料

2mL

2mL

 

对照实验

 

水浴温度

 

在表中甲试管对应的①加入2mL_____,乙试管对应的②加入2mL_____.甲、乙试管的水浴温度③应是_____,保温约20﹣30分钟.   

④实验结果及其分析:   

甲试管中物质发生变化(消失),乙试管中物质不变化(不消失);此结果说明在外界条件适宜的情况下,胃液对蛋白质具有化学性消化的作用.   

(2)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶,而不是盐酸.可以在上述实验中再加一个试管丙,试管丙内应加入_____

 

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如图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。分析回答:   

(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:[_____]和[_____]。   

(2)以下问题的回答假定实验装置是正确的:几次呼吸后,烧杯甲和乙内溶液的颜色变化分别是__________   

(3)烧杯甲在这个实验中起_____作用。   

(4)该实验唯一的变量是_____   

(5)氧在血液中以_____的形式被运输,到达_____并在线粒体处参与有机物的分解,所呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳的含量增多了,二氧化碳含量最高的部位是_____   

 

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