某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面,如下图所示,请你据图分析回答:
(1)具有保护作用的结构是________;(填序号)具有输导功能的结构是___;(填序号)叶片与外界进行气体交换的门户是_____。(填序号)
(2)叶片的营养组织是__________,(填名称)它的细胞内部都含有____,是进行光合作用的场所。
(3)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的____细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的____细胞内含有的叶绿体___。
李敏家车库里及阴暗,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外明亮的水泥路上却不见鼠妇的踪影,李敏决定进行探究,请帮助他完成
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境生活吗?
(2)作出假设:___________________________
(3)制定并实施方案:在铁盒内一层泥土,一试盖上不透明的得玻璃板,这样在盘内就形成了________________和______________两种环境,这样做的目的是形成了_______________实验室的变量是___________观察鼠妇在两处的数量,如果在铁盒中央放两只鼠妇是否可以得出准确结论?答:________________原因是鼠妇数量太少,实验结果具有_____________
(4)分析结果,得出结论:上述实验重复5次,结果如表格
为了使实验结论更准确,应分别计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中的__________从中得出结论是__________________
(5)实验结束后,李敏不知道怎样处理,请你给他一个建议__________________________________
下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述。
拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴清水。用水把口漱 净,取一根牙签在口腔壁内侧轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂几下,盖上盖玻片(注意避免气泡产生),在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,然后放在显微镜下进行观察。
(1)请纠正叙述中的两处错误:a.________________________________________b.________________________________________
(2)滴加碘液的目的是_______________________。
观察菜豆种 子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:(2)_______;(4)___________
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是( )________,它的功能是:________________________。
(3)玉米种子 6与菜豆种子3比较,玉米种子外面有________,所以其实玉米种子是________。
植物体能进行蒸腾作用.那么,哪些器官能进行蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官是什么呢?下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图,请分析回答下列问题:
(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪组装置?______.
(2)此实验中你提出的问题是什么______
(3)你在实验中设置的变量是______.
(4)要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有______条件的地方一段时间.
如图是显微镜结构图,请根据图回答:
(1)调节视野亮度的结构是遮光器和__.
(2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在__上.
(3)寻找物像时,先转动[]__,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜.
(4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视__.如果观察的物像不够清晰时,应转动__进行调节.
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向__方向移动?