下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是（ ）
A．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环
B．水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用
C．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量
D．绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳﹣氧平衡起了重要作用
某学习小组探究种子萌发的环境条件的实验方案及结果如表所示，下列有关分析中，错误的是（ ）
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 | |
① | 50粒 | 潮湿 | 4℃ | 0粒萌发 |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
③ | 50粒 | 种子完全浸没在水中 | 25℃ | 0粒萌发 |
④ | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 48粒萌发 |
A. ①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件
B. ②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件
C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
如图是绿色植物部分生理过程示意图．有关说法错误的是（ ）
A. ①过程向上运输水分主要用于光合作用
B. ②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C. ③表示叶制造的有机物向下运输
D. ④过程能促进水分的吸收和运输
下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是
①种子吸收水分
②胚根发育，突破种皮，发育成根
③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
A. ②①③④
B. ①②③④
C. ①③④②
D. ①③②④
下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔
B. 夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱
C. 当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①
D. 气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示( )
A. 光合作用消耗的水量,气泡向左移动
B. 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动
C. 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动
D. 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动
