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桃在中国人眼中是长寿的象征,因此有“寿桃”之称。桃树属于绿色开花植物,所结果实有...

桃在中国人眼中是长寿的象征,因此有“寿桃”之称。桃树属于绿色开花植物,所结果实有滑桃 (果皮无毛)和毛桃(果皮有毛)之分。依据图表分析回答:

 

(1)桃子可食部分[⑦]由花结构中的[______]发育而来,桃的繁殖方式是_______

(2)从结构层次上看,香甜可口的桃子属于_________

(3)在遗传学上,桃子的毛桃和滑桃称为一对__________

(4)根据表中第_______组信息可以判断_________为显性性状。

(5)若显性基因用 B 表示,隐性基因用 b 表示,则第Ⅱ组子代滑桃的基因组成是________

 

⑤ 有性生殖 器官 相对性状 III 滑桃 Bb 【解析】试题分析:(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子子房壁发育成果皮;(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;(3)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;(4)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (1)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,桃子的⑦果肉属于果皮,是由花结构中的⑤子房壁发育而来的,桃的繁殖经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;(2)器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,桃的最外面是果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见桃是由不同组织构成的一个器官;(3)桃子的毛桃和滑桃是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称作相对性状;(4)表格中第Ⅲ组,亲代是滑桃×滑桃,子代出现了毛桃,表明毛桃是隐性性状,滑桃是显性性状,因此根据第Ⅲ组数据,可以判断滑桃为显性性状;(5)显性基用B表示,隐性基因用b表示,则毛桃的基因型是bb,滑桃的基因型是BB或Bb,第Ⅱ组中,子代毛桃的基因组成是bb,亲代遗传给子代毛桃的基因一定是b,因此子代滑桃的基因组成是Bb。
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下列为不同地块的稻田生态系统食物网,据图回答:

(1) 从生态系统的组成成分看,食物网中的水稻属于___________

(2) 写出食物网 A 中最长的食物链:______________________   

(3) 食物网 B 与 A 比较,多了条食物链。

(4) 食物网 A 中稻螟与麻雀之间是关系。

(5) 麻雀具有与肺相通________,可辅助呼吸。

(6) 水稻收割后,原有生态平衡就会遭到破坏,说明稻田生态系统的_________能力是有一定限度的。

 

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人体是一个统一的整体。下图是人体部分生理活动示意图,据图回答

(1)完成 A 过程的主要场所是__________

(2)肺泡中的气体 b 穿过______层细胞进入血液,再与红细胞中的_________结合,动脉血由肺静脉流回心脏的 [    ]________

(3)心脏四个腔中的①和④、②和③之间有瓣膜,它的作用是__________

(4) 血液中的_______________经过 B 过程到达组织细胞并被利用。

(5)人体每天形成原尿约 180 升,而排出尿液约 1.5 升,这是因为肾小管的_____作用。

(6)若尿液检测发现有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的[  ]________发生了病变。

(7)图中各种生命活动主要受___________系统的调节,也受到激素调节的影响。

 

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在“观察洋葱鳞片叶内表皮和蚕豆叶表皮的气孔”实验中,同学们制作了临时装片,观察到如图所示结果.分析回答:

(1)现有①清水②生理盐水③酒精④碘液四瓶试剂,在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,需要用到的试剂是__________(填序号).

(2)甲图视野中出现的情况是因为______步骤操作不当引起的.

(3)乙图中看到洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,原因是制作临时装片过程中_____________

(4)丙图视野中的气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,通过气孔进出的物质有_________

(5)丁图物像比较模糊,应转动______使视野清晰.

 

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下列是与生殖有关的结构示意图。

(1)甲图代表鸟类生殖细胞,卵黄就是鸟卵细胞的细胞核。_____

(2)乙图中胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。_____

(3)甲、乙、丙图所代表的生物都进行有性生殖,后代具有双亲遗传物质。_____

(4)丙图所示的玉米粒属于器官,丁图所示蕨类植物孢子囊中的孢子属于组织。_____

 

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如图表示研究光合作用的装置,下列叙述正确的是

A. 该装置用于研究光合作用是否产生水

B. 该实验应在黑暗处进行,至少一昼夜

C. 实验中的玻璃瓶应该选用无色透明的

D. 石灰水可用于检验瓶中是否存在淀粉

 

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