人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它：（ ）
A. 适合生活在空气污染大的地方
B. 生活在比较潮湿的地方
C. 叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入
D. 植株矮小
细胞结构中，呼吸作用的主要场所是（ ）
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质
如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______。
（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程，此过程称为______。
（4）⑤是由内分泌系统分泌的______，直接进入血液，对人体生命活动起______作用。
为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验．请根据图1和图2回答有关问题．
（1）图1为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在甲、乙、丙、丁四组中，可选择甲和丁两组进行进行对照实验；也可选_______两组或_____两组进行对照实验。
（2）图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后，对丁组鼠妇每2分钟统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次．从第______分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值．本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布______（填“有/没有”）影响．
（3）温度、湿度、关照三种生态因素均是______（填“生物/非生物”）因素．
某校生物兴趣小组的同学，利用某种植物新鲜的叶片对植物的呼吸作用进行了如下图所示的实验探究，请分析回答下列问题。
(1)将A、B两套实验装置放在黑暗环境中的原因是避免叶片进行________作用，影响实验效果。
(2)A实验中，12小时后，将点燃的蜡烛放入玻璃瓶中，蜡烛火焰将熄灭，该实验现象说明植物进行_________作用时，吸收________。
（3）B实验中，挤压塑料袋，将袋内的气体排到澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变_________，该实验现象说明植物体进行呼吸作用时，释放_____________气体。
（4）有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆，秸秆中能燃烧的物质是________,秸秆在燃烧时释放出的热量是小麦通过_________(生理过程)固定并储存起来的。
20世纪对于那些美味的大型海洋鱼类，如金枪鱼和鳕鱼，绝对算不上一个好时代．由于过度捕捞，这些鱼类以及其他顶级捕食者的数量呈直线下降，而被金枪鱼和鳕鱼等大型鱼类捕食的小型鱼类数量如沙丁鱼、金额凤尾鱼，却暴涨了130%，与此同时，一些海洋藻类植物的生长情况亦不容乐观．研究人员指出，解决这个问题的一种办法便是减少捕捞大型鱼类．请回答下列问题：
（1）海洋生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者，海带等海藻属于______，它可以通过______作用转化积累化学能，为金枪鱼、鳕鱼等______（填“生产者”、“消费者”或“分解者”）的生命活动提供能量．
（2）写出该海洋生态系统中的一条食物链________________．许多条食物链组成食物网，在该海洋生态系统中也存在着______流动和______循环．
（3）科学研究发现，一个生态系统的稳定性与该生态系统的_____________有关．当海洋中的大型食肉类鱼类持续被人类大量捕捞后，最终将造成海洋生态系统______（填“稳定”或“不稳定”）。
