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如果只探究水分对植物生存的影响,可选择哪些实验组合( ) 取4个花盆,种上同种且...

如果只探究水分对植物生存的影响,可选择哪些实验组合(    )

取4个花盆,种上同种且生长状况相仿的植物,进行下面4个实验以探究光照和水对植物生长的影响,请完成下题。

 

1号

2号

3号

4号

实验过程

光照充足

适量浇水

遮光

适量浇水

光照充足

不浇水

光照充足

大量浇水

实验现象

叶片翠绿

幼苗生长良好

叶片发黄

幼苗生长不良

叶片萎缩

幼苗生长不良

幼苗生长不良

 

 

A. 1、3、4号    B. 2、3号    C. 1、2号    D. 2、4号

 

A 【解析】如果只探究水分对植物生存的影响,就要以水分为变量设置对照实验,其它条件都相同。 1号、3号、4号,光照条件相同,只有水分条件不同,可以设置对照实验。
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考点分析:
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下列哪些现象说明生物能够影响环境(    )

①西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨

②“三北”防护林能防风固沙

③沙漠植物根系发达

④蚯蚓能疏松土壤增加肥力

⑤仙人掌的叶变成刺

⑥山底的树木一般是阔叶林,山顶一般是针叶林

A. ①②③    B. ③⑤⑥    C. ①②④    D. ①④⑥

 

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小莹对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图,利用所学生物学知识帮她解惑:

(1)小莹新生命的起点是②________,由①和卵细胞在输卵管内结合形成。

(2)②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿,发育所需营养通过__________和脐带从母体获得。

(3)小莹患有白化病,若用a表示白化病基因,按照正常的推理,则小莹的爸爸和妈妈的基因型分别是___________________________

 

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阅读材料,回答问题:

寨卡病毒疫情在世界有关地区流行蔓延,引起广泛关注,我国部分省已确诊输入性病例。该病毒主要通过埃及伊蚊、白纹伊蚊等媒介传播,教育部门要抓好以中小学、幼儿园为重点的灭蚊消毒工作;掌握相关预防措施,注意做好个人防护;

根据文件通知精神,迅速广泛开展以整治环境卫生、清除积水、杀灭蚊虫为重点的爱国卫生运动。面对寨卡病毒在世界范围蔓延,灭蚊成为防控寨卡病毒等入侵的重要手段。

(1)材料中的寨卡病毒与细菌在结构上的主要区别是没有_______________,它一般由_______外壳和内部的遗传物质构成.从传染病的角度分析,该病毒属于____(填病原体或传染源)。

(2)从预防传染病的措施来看,材料中的“迅速广泛开展以整治环境卫生、清除积水、杀灭蚊虫为重点的爱国卫生运动。面对寨卡病毒在世界范围蔓延,灭蚊成为防控寨卡病毒等入侵的重要手段。”等做法属于___________________

(3)寨卡病毒尚无疫苗,科学家们正在加紧研制中寨卡病毒疫苗,若能通过接种疫苗来预防寨卡病毒,则这种免疫方式为_________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。

 

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图为植物体某些生理过程的概念图,请写出标号所代表的文字:

 

____________________________________________________________________

 

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图为人体血液循环模式图,请据图回答。

(1)如果在下肢臀部肌肉的毛细血管〔8〕周围处注射青霉素后,会最先在心脏的______发现青霉素。

(2)血液流经小肠后营养物质增多,血液流经____________后尿素含量减少。

(3)血管〔4〕指的是______________,血液流经〔4〕后变成 _______________  血。

(4)如果某个同学发生意外造成肱动脉流血,应在受伤血管的________(远心端或近心端)止血。

 

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试题属性

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