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开展创建绿色家庭等活动,推进绿色发展,共创生态文明。下图为某绿色小院生产系统和生...

开展创建绿色家庭等活动,推进绿色发展,共创生态文明。下图为某绿色小院生产系统和生活系统的循环链接示意图。请回答:

(1)家禽属于_____(填“恒温”或“变温”)动物。

(2)玉米种子的______含有丰富的淀粉等营养物质。

(3)从细胞结构上看,食用菌(如香菇)与蔬菜相比,细胞中没有__________

(4)写出图中的一条食物链____________________________

(5)该链接示意图可表示生产系统和生活系统中的物质循环和_______________

(6)推进绿色发展、共创生态文明有助于减少环境污染、保护生物的___性、实现可持续发展。

 

恒温 胚乳 叶绿体 玉米→家禽→人 能量流动 多样 【解析】(1)家禽呼吸系统的主要器官是肺,气囊辅助呼吸,体表大都被羽毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以它们的体温不随外界温度的变化而改变,属于恒温动物。 (2)玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子贮存养料的结构。 (3)食用菌(如香菇)属于真菌,细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等;蔬菜属于植物,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。 (4)生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的所构成的链状结构就是食物链,如玉米→家禽→人。 (5)该链接示意图可表示生产系统和生活系统中的物质循环和能量流动。 (6)推进绿色发展、共创生态文明有助于减少环境污染、保护生物的多样性、实现可持续发展。  
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考点分析:
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生物是一门实验科学。在研究光合作用的过程中,涌现许多经典实验。1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光,经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片(淀粉遇碘呈现蓝色)。 关于该实验,下列叙述中错误的是

A. 碘蒸气处理后,遮光的一半变为深蓝色    B. 暗处理的目的是消耗掉叶片中营养物质

C. 实验证明绿叶在光合作用中产生了淀粉    D. 实验无法说明氧气来自水还是二氧化碳

 

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学习完生物知识后,小倩梳理了一些笔记,其中有误的一项是

A. 呼吸作用:有机物+氧气水+二氧化碳+能量

B. 发酵现象:葡萄糖  酒精+二氧化碳

C. 尿液的形成:血液   原尿尿液

D. 特异性免疫:抗原淋巴细胞 抗体

 

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2018年世界防治结核病日主题宣传活动3月24日在湖北武汉举行,下列有关结核病和艾滋病说法正确的是

A. 结核杆菌是结核病的传染源,艾滋病患者属于病原体。

B. 从预防措施上看,加强体育锻炼属于保护易感人群

C. 与艾滋病患者一般接触(如握手等),会使人感染艾滋病

D. 接种卡介苗可以预防结核病,也可以预防艾滋病

 

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生物体的结构与功能相适应、结构功能与生活环境相适应。下列叙述中错误的是

A. 根尖的成熟区有大量的根毛适于吸收水分    B. 昆虫体表包着坚韧的外骨骼适于陆生生活

C. 小肠内含有多种消化液适于吸收营养物质    D. 毛细血管管壁薄适于与细胞进行物质交换

 

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钉螺是血吸虫的中间宿主。血吸虫和钉螺分别属于

A. 腔肠动物、环节动物    B. 扁形动物、软体动物

C. 线形动物、节肢动物    D. 环节动物、节肢动物

 

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