如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液
B. 在操作步骤③时，若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C. 在步骤④中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝
D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（ ）
A. 胃液、胆汁、胰液 B. 唾液、肠液、胰液
C. 胆汁、肠液、胰液 D. 唾液、胃液、肠液
食物中的蛋白质主要是在人体消化道的哪一部位被消化和吸收的
A. 口腔 B. 胃
C. 小肠 D. 大肠
与馒头中淀粉的消化无关的是( )
A. 唾液淀粉酶 B. 牙齿的咀嚼 C. 舌的搅拌 D. 胆汁
下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。
①绒毛壁只有一层上皮细胞组成 ②小肠内表面有许多小肠绒毛 ③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 ④肠腺是黏膜上皮凹陷而成 ⑤小肠长5---6米 ⑥小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液
A. ①④ B. ①②③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④⑥
如图,切下一段小肠,观察小肠绒毛,实验成功的关键是( )
A. 放大镜的倍数不能太高 B. 放大镜的倍数不能太低
C. 切开小肠后展平放在一张白纸上观察 D. 切开小肠后要放在水中观察
