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下列有关动物行为的说法中,错误的是 A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性...

下列有关动物行为的说法中,错误的是

A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

B. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变

C. 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代

D. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

 

B 【解析】动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,A正确;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B错误;先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,C正确;学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,可以让它们更好地适应复杂环境的变化,D正确。  
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考点分析:
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图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系,据此判断最适宜果蔬存 储的条件是(   

A. 低温、无氧    B. 低温、低氧    C. 高温、无氧    D. 高温、低氧

 

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下列现象不属于反射活动的是

A. 饭后肠胃蠕动    B. 人在寒冷时身体发抖

C. 食物进入气管引起剧烈咳嗽    D. 衣藻游向光照适宜的水域

 

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细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是(   

A. 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用

B. 红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气

C. 神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动

D. 卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换

 

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图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确 的是(   

A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同

B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织

C. 甲构成生物的结构层次是:甲→组织→系统→个体

D. 甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核

 

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下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(  )

A. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环

B. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为

C. 一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象

D. 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系

 

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