下图是某同学做的模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。据图回答:
(1)甲图中的AB段与___________图都表示呼气状态,此时肋骨间的肌肉和膈肌正处于___________________(填“收缩”或“舒张”)状态;胸廓_____________________(填“扩大”或“缩小”)。
(2)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的气体是_________________,含量减少的气体是二氧化碳。
(3)宣传吸烟对健康的危害,做无烟青少年。经常吸烟的人咳嗽、痰液多,痰是在 ______________________________________________处形成的。
每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
(1)被称为“抗癌冠军”的食品红薯,位于中国居民膳食宝塔的第________________层。
(2)小莉是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗?________________ ,请你给她提出好的建议:因为青少年每天应比成年人多摄取含蛋白质较多的食物,即金字塔第[______]和 [_______]层的食物。
(3) 营养学家指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为(_________)
A.3:3:4 B.3:4:3 C.4:3:3 D.4:3:4
下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示____________________的消化过程。
(2)乙曲线表示淀粉消化的过程,它所消化的最初部位在__________________________(填结构名称),最终被分解为_________________________。
(3)只能吸收少量水,无机盐和部分维生素的是标号___________________。(填字母)
(4)食物在图中的___________(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
请将下列结构和它相对应的功能搭配起来.
将下列营养物质与它的功能连起来。
绿色食品指的是( )
A. 新鲜的食品 B. 无污染、安全、优质的食品
C. 绿颜色的食品 D. 营养价值高的食品