下列叙述中错误的是（ ）
A. 生物多样性的实质是生态系统的多样性
B. 生物分类的基本单位是“种”
C. 生物的分类单位越大，生物的共同特征越多
D. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特征和种类数量的关系是（ ）
A. 共同特征越少，种类数量越多 B. 共同特征越少，种类数量越少
C. 共同特征越多，种类数量越少 D. 共同特征越多，种类数量越多
下图是初二(3)班某同学为“梅”设计的植物挂牌。其中书写学名应该使用的是( )
A. 中文
B. 拉丁文
C. 英文
下列节肢动物中，与蝴蝶亲缘关系最近的是（）
A. 
B. 
C. 
D. 
下列有关种的叙述中，错误的是（）
A. 同种的哺乳动物，可通过有性生殖产生有生育能力的后代
B. 同种生物必同属
C. 同种的植物，可以通过人工授粉产生后代
D. 同属生物必同种
生物分类单位中最“小”的是 （ ）
A. 界 B. 属 C. 纲 D. 种
