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下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论...

下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:

 

(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图甲中的[ ]________开始的。

(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]________开始进行化学性消化的。

(3)洋洋说,早晨我吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[ ]________分泌的______乳化后才能进行化学性消化。

(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。

(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的__________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。

(6)人体中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________

(7)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是____________________

(8)从图中可以看出,消化系统包括__________和消化腺两个部分。

 

2口腔 4胃 3肝脏 胆汁 6小肠 胰液 肝脏 胃 葡萄糖 氨基酸 消化道 【解析】甲图结构:1咽,2口腔,3食道,4胃,5胰腺,6小肠,7大肠,8肛门。乙图:1胆囊,2小肠,3肝脏,5胰腺。 (1)化学性消化依靠消化酶的作用进行。馒头的主要成分是淀粉,淀粉在消化道内被消化的过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,馒头的化学性消化是从2口腔开始的。 (2)鸡蛋的主要成分是蛋白质,胃液含有胃蛋白酶,蛋白质的初步消化在4胃。 (3)肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用。所以脂肪需要通过图乙结构中的3肝脏分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化。 (4)小肠是消化和吸收的主要场所。小肠在消化道内最长,约5-6米;小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。所以不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的6小肠才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。 (5)3肝脏分泌的胆汁暂时储存在胆囊里,当人体进食时,胆囊收缩,将胆汁排入十二指肠,然后进入2小肠,5胰腺分泌的胰液经导管流入小肠,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液,小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化,小肠是消化的主要场所。 (6)人体中最大的消化腺是肝脏。消化道中最膨大的部位是胃。 (7)淀粉在小肠内被彻底消化成葡萄糖;蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸。 (8)从图中可以看出,消化系统包括消化道和消化腺两个部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺。  
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考点分析:
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分析图表,回答问题:图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)淀粉首先在口腔内被消化,________可以将淀粉进行初步的消化,分解为麦芽糖。   

(2)蛋白质的消化曲线是________。它首先在________内被消化,之后最终被消化为________。   

(3)图中的E区域是消化吸收的主要部位,叫做________,有多种消化液,其中________消化液)只对脂肪进行物理性消化,将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为________________。   

(4)某人晚上视力急剧下降,甚至完全看不到东西,医生诊断他患有________,缺乏的营养物质主要是________,需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。

 

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下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请根据所学知识回答下列问题:

(1)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是______________

(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是_________,淀粉在小肠内被消化成_______后进入血液。

(3)图中,气体b是___________,它在人体血液中主要以____________形式运输。

(4)二氧化碳产生的部位是___________,当血液中的二氧化碳含量增多时,我们的呼吸会加深加快,对此起调节作用的神经中枢在________

(5)如某人尿液时发现了较多红细胞,可能是图中A_________ 作用异常所致。

 

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如图是人体部分生命活动示意图,图中A、B、C、D、E代表器官或系统,a、b、c、d代表不同的物质。请据图回答:

(1)淀粉在消化管内被分解为葡萄糖,参与此过程的消化液有_______________,葡萄糖经小肠吸收后,随血液循环最先到达心脏四个腔中的________________

(2)A是__________系统,B系统中血液只能按照一定的方向流动,防止血液倒流的瓣膜有_______

(3)人体进行生命活动产生的尿素可以通过__________(用字母表示)排出体外。

 

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如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题.

(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过_____运动实现的.

(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_____结合,通过血液循环运输到人体各部位.

(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的_____开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是_____

(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的[]_____.若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流_____血.

(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是[_____](甲中的a或b)_____

 

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消化系统由消化道和           组成;呼吸系统由呼吸道和             组成;神经系统包括中枢神经系统和            ;泌尿系统由和            、输尿管、膀胱和尿道组成。

 

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