满分5 > 初中生物试题 >

一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝,这是因为生物( ) A. ...

一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝,这是因为生物(  )

A. 都能对外界刺激作出反应    B. 都是由细胞构成的

C. 能适应环境    D. 能生长和繁殖

 

D 【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。生物通过不断繁殖产生后代个体,因而生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝。故选D。
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考点分析:
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生物能保持物种性状相对稳定,这是因为生物具有(  )

A. 遗传的特性    B. 变异的特性

C. 进化的特性    D. 自然选择的特性

 

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蚜虫利用自己的吻刺插入植物茎叶的特定部位获取营养物质(如下图1所示),营寄生生活。

科学家利用这一特点,将吻刺插入植物茎叶的蚜虫麻醉后,切断吻刺与其身体的连接部位,在切口处即可收集到植物汁液(如下图2所示)。图3为某植物茎横切局部图。请据图回答问题。   

(1)从蚜虫的生活方式分析,其吻刺应插入图3的[   ] ___________部位以获取营养,此部位运输该种营养物质的结构是__________,植物运输此种营养物质的方向是____________

(2)若将植物枝条置于稀释的红墨水中,被染为红色的部位是图3中的[   ] ____________

(3)据图3判断,该植物的茎为__________(填“木质茎”或“草质茎”),判断依据是________________________________________

 

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请结合图示完成下列问题:

(1)图一是人体呼吸系统组成示意图,其中[   ] ____________(填序号和器官名称)是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。

(2)[   ] ____________(填序号和器官名称)既是呼吸系统的组成器官,又是消化系统的组成器官,是气体和食物的共同通道。

(3)图二是人体肺泡外的气体交换示意图,血液从A到B过程中氧气(O2)的含量会发生变化,下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是____________

(4)人体内的气体交换,除了肺泡处的气体交换还包括____________里的气体交换,这两处的气体交换都是通过____________实现的。

 

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下表是两位女同学的血液化验单,请据表回答:

 

红细胞(个/L)

血红蛋白(g/L)

白细胞(个/L)

血小板(个/L)

小红

3.0×1012

90

6.1×109

2.5×1011

小兰

4.2×1012

130

16×109

2.8×1011

参考值

(3.5~5.0)×1012

(110~150)

(4~10)×109

(1~3)×1011

 

(1)红细胞具有运输__________的功能。小红的红细胞数目过少和________含量过低,经常头晕、疲乏,患有贫血,在饮食中应该多吃一些富含蛋白质和__________的食物。

(2)经医生诊断小兰患有急性肺炎,诊断依据之一是化验单上她的__________数目过多。因为这种细胞是人体的卫士,能吞噬______

(3)如果此人出现小的擦伤流血,_____(填“能”或“不能”)很快自行止血,因为他的_____________数值_________(填“正常”或“不正常”)。

 

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下图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图分析回答:

(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶_________,向乙瓶________

(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____瓶;

(3)在本实验中,乙瓶的作用是_______________________________

 

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