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实验探究题 实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验,请你帮助完成...

实验探究题

实验小组在探究馒头在口腔中的变化时,进行了如下实验,请你帮助完成该实验。

试管编号

1号

2号

3号

馒头碎屑或块

馒头碎屑适量

馒头碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

水浴保温

放入370C水中5~10分钟

加入碘液

2滴

1为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入             ,与1号试管形成对照。

2为了证明牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头有消化作用,应选用           两只试管进行对照试验。

3实验结果是:1号试管中的馒头遇到碘液       不变,原因是淀粉已经全部被分解。

4把试管放入370C温水的烧杯里5~10分钟的目的是什么?

5口腔中有什么物质使淀粉发生了分解?

 

(1)2毫升清水; (2)1号和3号; (3)不变; (4)模拟口腔(人体)温度或“唾液淀粉酶活性最强”(符合题意即可); (5)唾液中的唾液淀粉酶 【解析】 试题分析:(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照; (2)1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化; (3)1号试管中的馒头遇到碘液不变蓝,原因是淀粉已经全部被分解; (4)将3支装有浆糊的试管放入37℃温水中,恒温10分钟的目的是:使唾液淀粉酶有充分的作用时间; (5)人体的口腔与唾液腺相连,唾液腺可以分泌唾液,通过导管进入口腔.唾液中有淀粉酶,淀粉无甜味,但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下,水解为麦芽糖,麦芽糖有甜味,因此口腔中能够使淀粉发生初步分解的是唾液中含有的唾液淀粉酶。
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考点分析:
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