复习课上，某合作小组对食物的消化过程进行回顾，四位同学提出各自的看法：
甲：蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化，进入小肠又进一步分解成氨基酸
乙：淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖
丙：胆汁虽不含消化酶，但能促进脂肪的消化
丁：水、无机盐等可以不经过消化，在消化道内直接被吸收
经过讨论，大家一致认为，有一位同学的叙述需要改进，这位同学是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述,正确的是( )
A. 消化系统由口腔、消化管和消化腺组成
B. 胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C. 小肠是食物消化和吸收的主要部位
D. 肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是 ( )
A. 1是胆囊,贮藏的胆汁能乳化脂肪 B. 2是小肠,它的内表面有许多皱襞
C. 3是肝,属于消化道外的消化腺 D. 5是胰,分泌的胰液中含胰岛素
淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（ ）
A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C. 甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
下面有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（ ）
A. 胃是人体消化的主要部位
B. 小肠是人体吸收的主要器官
C. 胆汁中含有消化脂肪的酶
D. 大肠只能吸收少量水和无机盐
某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题：“蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？”
(1)你对这一问题作出的假设是___________________，依据是________________________________。
(2)下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。
从表中可以看出，该实验的变量是______________；研究人员选择的两个观测点是________________________、________________________。
(3)分析表中记录的数据，能够得出的结论是______________。
(4)该实例说明，生物与生物之间存在着________的关系。
