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根据饲养和观察蚯蚓的实验,回答问题: (1)蚯蚓的身体由许多环状的__构成;辨认...

根据饲养和观察蚯蚓的实验,回答问题:

(1)蚯蚓的身体由许多环状的__构成;辨认它的前端可根据__所在的位置;用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起,即__,它们与蚯蚓的__有关.

(2)实验过程中,要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润,其原因是_____

(3)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该设计______的土壤为单一变量的对照实验.

 

体节 环带 刚毛 运动 蚯蚓是依靠湿润的体壁来进行呼吸的 湿润 干燥 【解析】试题分析:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的;蚯蚓用湿润的体壁呼吸,蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者,据此解答。 (1)蚯蚓身体细长约由许多环状的体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此蚯蚓的腹面有许多小突起,叫刚毛,它可以协助蚯蚓的运动。 (2)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。 (3)探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该除了土壤的干湿度不同,其它条件(蚯蚓的大小、数量及生活状况、实验环境等)要都一样,应该设计湿润和干燥的土壤为单一变量的对照实验。  
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考点分析:
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如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:

(1)图中表示无性生殖方式的是图_____。图②是_____生殖。

(2)图①中的繁殖技术称为_____,其中a为_____,该过程的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合。

(3)图②是高等植物有性生殖的_____过程,该过程中c与d结合形成的_____将发育成种子的胚。

 

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如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)填写图中结构名称:①______________________________

(2)一个细菌也是一个细胞,图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有_____能控制物质进出细胞。(3)图中表示细菌结构的是图_____,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的_____。  因此它属于_____生物。

(4)在图甲中,控制生物性状的基因主要存在序号_____所示的结构中。

(5)字母⑤所指的结构增厚时,形成的休眠体叫_____,对不良环境有较强的抵抗能力。

 

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从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的.请你从如图中提取“信息”回答问题.

(1)注明图B各部分结构名称:①________________________________________   

(2)图A中,一块骨骼肌由两部分组成:a是________,b是________.   

(3)图A表示伸肘动作,这一动作的完成,是肱三头肌________(填“收缩”或“舒张”)牵动骨绕关节活动产生的,此时肱二头肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态;人体任何一个动作都是在________系统的调节下完成的.   

(4)在伸肘动作中,与关节的灵活性有关的结构是________和②中的________.与关节的牢固性有关的结构是________以及关节周围的韧带.   

(5)脱臼是指________________里滑脱出来.   

(6)体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述错误的是______           

A. 加强关节的牢固性B. 加强关节的灵活性C. 加强关节的伸展性D. 增加关节周围肌肉的数量.

 

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受精后的鸡卵在产出以后,胚胎便停止发育,影响发育的主要外界因素是(  )

A. 水分    B. 温度    C. 养料    D. 空气

 

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下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是(  )

A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞    B. 松下问童子,言师采药去

C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片    D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

 

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