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下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是 A. 遗传和变异是生物的基本特征 B...

下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是

A. 遗传和变异是生物的基本特征

B. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

C. 病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传

D. “一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象

 

D 【解析】遗传和变异是生物的基本特征,A正确;性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,B正确;病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传,C正确;“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象,D错误。  
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考点分析:
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如图是长颈鹿的进化示意图。用达尔文的进化论分析,这是(  )

A. 新陈代谢的结果    B. 过度繁殖的结果    C. 自然选择的结果    D. 人工选择的结果

 

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蝉的生殖发育和蝗虫类似,会蜕掉一层.下列有关叙述正确的是( )

A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为

B. 这层是蝉的外骨骼

C. 蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

D. 与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇

 

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普通甜椒的种子经卫星搭载后播下,通过选择培育可获得太空椒。引起这种变异的原因是太空条件改变了普通甜椒种子的(  )

A. 生长环境    B. 形状    C. 结构    D. 遗传物质

 

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地球上的生物是不断进化的,生物进化的总体趋势不包括

A. 从小个体到大个体    B. 从低等到高等

C. 从水生到陆生    D. 从简单到复杂

 

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在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 生命起源于原始大气

C. 在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物

D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

 

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