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请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题: (1)实验步骤: ①首先我...

请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:   

(1)实验步骤:

①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:

A.将馒头碎屑与2mL唾液放入1号试管中并充分搅拌;

B.将馒头碎屑与2mL________放入2号试管中并充分搅拌;

C.将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌.

②然后将处理后的3支试管都同时放入________℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;   

(2)分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:________号试管中的物质遇碘后不变蓝;而________号试管中的物质遇碘后,蓝色最深。   

(3)实验结论:

馒头在口腔中变甜与________的分泌以及________的搅拌和________的咀嚼都有关。

 

(1)清水; 37℃ (2)1; 2 (3)唾液; 舌; 牙齿 【解析】(1)①B.对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验变量。因此,将馒头碎屑与2ml唾液放入2号试管中并充分搅拌。 ②消化酶要发挥作用需要适宜的温度,过高过低对消化的催化具有影响。因此,然后将处理后的3支试管都同时放入37℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出。 (3)通过实验1号试管内滴加碘液不变蓝色,因为淀粉在唾液的作用下分解为麦芽糖,遇碘不变蓝色;2号试管遇碘变蓝色,因为加入的清水,清水对淀粉没有消化作用,并且是染色最深。 (4)通过实验分析,1号和3号是对照组,探究舌和牙齿对食物的消化作用,通过分析1号试管滴加碘液,不变蓝色;而3号试管在唾液,但是没有搅拌,滴加碘液变蓝色,但是较浅,说明部分淀粉被消化。因此,馒头在口腔中变甜与唾液的分泌以及舌的搅拌和牙齿的咀嚼都有关。  
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考点分析:
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