生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是（ ）
A. 生石花开花 B. 珊瑚礁长高
C. 植物落叶 D. H7N9病毒能繁殖后代
近年来，我国部分地区地震造成一定伤亡及财产损失。某次地震后，李某被埋在废墟中，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头部、面部未见明显外伤，神志清醒。救援人员准备对其展开施救，然后进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题：
（1）救援人员和李某首先通过敲击墙壁的方式锁定掩埋位置。在这个过程中，将振动转化为神经冲动的结构为 ___________；由于长时间掩埋，李某被救出后需用黑布罩住双眼，是为了防止光线陡然变强由瞳孔进入眼球内部伤害__________。
（2）医生用棉棒刺激李某的足底皮肤，李某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常，根据图一所示，写出缩足反射的途径__________________（用数字和箭头表示）。医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是__________。
（3）医生给他静脉注射5％的葡萄糖溶液。随后，王某的血糖浓度出现如图二所示的变化，那么BC段变化的原因是______________可以调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。
（4）当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时，王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，这种反射类型是__________，该反射建立在___________的基础上，在______________参与下形成的。
下图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程。据图回答下列问题：
（1）①表示的生理过程是___________，完成该过程的主要场所是______________。
（2）c是尿液，它的形成包括____________________和_____________两个过程。
（3）②表示的生理过程是______________，通过___________________来完成。
（4）食物中的蛋白质，在消化道内被消化的最终产物是_______________，参与消化蛋白质的消化液有___________________。
（5）图中所示的排泄途径共有___________条。
下图是人体血液循环以及肺泡内的气体交换示意图，据图回答问题：
（1）血液循环的动力来自________，在血液循环中物质运输的载体是________。
（2）请用图中字母和数字写出肺循环的路线________。
（3）血液流经组织细胞后________的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供________。
（4）某人患有肠炎，在上臂进行静脉注射，药物首先到达心脏的________（填字母）。
（5）气体c、d进出肺的过程叫肺与外界的气体交换，是通过________来完成的。
（6）图乙中血液从毛细血管的E端流到F端后，氧与血红蛋白________，血液变成________血。
生物兴趣小组的同学为了探究植物的生命活动，设计了下图的实验装置，三个钟罩中放入生长状况相同的同种植物。在晴天的上午进行实验，据图回答问题：
（1）若探究光是光合作用的条件，应选的实验装置是___________，实验前将植物放在黑暗处一昼夜的目的是____________________。
（2）若选甲、乙作为一组对照实验，探究____________对光合作用的影响。
（3）抽取丙中的气体通入澄清石灰水，观察到的实验现象是________________，得出的结论是__________________________。
（4）分别在甲、乙、丙中各取一片叶，放入盛有酒精的烧杯，____________加热，叶片变成黄白色后漂洗、滴加碘液，变蓝的是___________装置中的叶片。
（5）受该实验的启发，要提高温室大棚中农作物的产量，可采取的措施是_______。(写出其中一条即可)。
我国古诗词中描绘的生物栩栩如生，请找出下列诗句中描绘的生物所属类群（字母）和特征（序号），并填入表格中。
诗 句 | 类群、特征 | 诗 句 | 类群、特征 |
春来江水绿如蓝 |
| (2)蛙声十里出山泉 |
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(3)一行白鹭上青天 |
| (4)黄河三尺鲤，本在孟津居 |
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(5)唯有牡丹真国色 |
| (6)春风得意马蹄疾 |
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(7)苔痕上阶绿 |
| (8)点水蜻蜓款款飞 |
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A.鸟类 B.被子植物 C.两栖类 D.鱼类 E.藻类 F.哺乳类 G.苔藓植物 H.节肢动物
①没有根茎叶的分化②被覆羽毛，双重呼吸③终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳④具有真正的花和果实⑤体内有膈，体温恒定⑥体外受精，变态发育⑦有茎和叶的分化，没有真正的根⑧体表有外骨骼，有蜕皮现象
