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图表示某植物体内两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是 ...

图表示某植物体内两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是

A. ①②的结果染色体数目不变

B. ③表示细胞的分化

C. ③过程染色体数目发生改变

D. ①②表示细胞的生长和分裂

 

C 【解析】图中①、②表示细胞分裂过程,一个细胞变成两个,是细胞分裂过程,染色体数目不变,A正确;图③中的过程在形态、结构等方面出现了差异,表示细胞分化,细胞分化后形成各种组织,B正确;③过程在形态、结构等方面出现了差异,染色体数目没有发生改变,C错误;图中①→②过程细胞体积不断增大,如何数目增多,表示细胞的生长和分裂过程,D正确。  
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考点分析:
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“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是

A. 生物的生长发育    B. 生物的遗传和变异

C. 生物能适应一定的环境    D. 生物对刺激的反应

 

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图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述正确的是

A. 甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C. 甲细胞中的①具有保护和支持的功能

D. 乙细胞中的②能将无机物合成有机物

 

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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

有无唾液

2ml唾液

A.

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

 

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A.处应加入______,与1号试管起_____作用。

(2)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是。

(3)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_____(填“有”或“无”)必要。

 

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如图为人体对营养物质的摄入吸收、氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题:

(1)②过程是通过皮肤的______完成的,主要排出____________和少量的______

(2)图示表明,人体与外界环境之间进行物质交换时,从外界环境中获得有用的物质的途径有______条;向外界环境排出废物的途径有____条。

 

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图为心脏结构图,据图回答:

(1)心脏主要由___________组成

(2)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为有_________瓣膜只能__________开放

(3)肺循环开始于图中____________,终止于图中__________.

(4)用字母和箭头表示出A.,A.,B.,C.这四部分结构中血液流动的方向:______________  .

 

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