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如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题: (1)南瓜为雌雄同株植物,图中...

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)南瓜为雌雄同株植物,图中1为雄花,图1中的花粉落到图2柱头上,这种传粉类型是____________;要结出南瓜,还要经历的另一个重要生理过程是_____________

(2)南瓜的根吸肥和吸水能力很强,利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少,而且果实个大、收获高产。某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是__________

(3)该植物个体发育的起点是______________

(4)某生物小组在学校的实践基地种植南瓜,生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是多施含__________的无机盐。

(5)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线。请据图回答:

①在曲线a中,幼果体积增大是花的_______迅速发育的结果。

②当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为南瓜的子房内有_________________________

在大棚内种植南瓜,为避免出现曲线b的现象,可以采取_______________的措施。

 

异花传粉 受精 嫁接 受精卵 氮 子房 多枚胚珠 人工授粉 【解析】图中表示花粉从[1]雄花的花药中散落到[2]雌花的雌蕊柱头上表示的生理过程是异花传粉。[3]为圆盘形的南瓜,[4]是种子,[5]表示南瓜种子的萌发,a曲线中的子房完成受精后,子房的细胞不断分裂生长使南瓜的体积不断增大。 (1)南瓜为雌雄同株植物,图中1为雄花,图1中的花粉落到图2柱头上,这种传粉类型是异花传粉;要结出南瓜,还要经历的另一个重要生理过程是受精。 (2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是嫁接。 (3)在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用。生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,该过程可以分为两个阶段,即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂,发育成胚,再发育成植株。所以受精卵是植物个体发育的起点 (4)南瓜的生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,是缺氮肥的重要表现,所以应补充氮肥。 (5)①植物开花完成传粉和受精后,花萼、花冠、雄蕊以及承认的柱头和花柱一般都逐渐凋落,子房却慢慢膨大起来,就像图中曲线a一样。 ②当南瓜的体积达到A点时,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房中有多少胚珠受精,将来就会有多少种子,种子的数目取决于胚珠的数目。 ③若授粉不足就会出现图中曲线b的现象,空粒或瘪粒,所以需要人工辅助授粉的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上,这样可达到增产的目的。  
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自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。上述生物生存与延续的现象实质上是由遗传和变异决定的,请分析回答下列问题:

(1)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,原因之一是它具有很多明显的_________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将一株纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是____________________

(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

从表中第组数据可以判断果蝇翅型的显性性状为长翅;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请根据后代可能的性状情况得出结论:

____________________________________________________(写现象及结论);

_________________________________________________(写现象及结论)

(3)如图,长颈鹿在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是______________________________;在决定长颈鹿变异个体生存或淘汰的过程中,起选择作用的因素是_____________

 

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下图是有田园卫士美誉的青蛙及其发育简史。请读图回答:

1图中的[2]是由[1]        发育成的,它的呼吸器官是       

2从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于          发育。

3请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:

 

 

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有关人类和类人猿的关系的说法中错误的是 

A类人猿和人类形态、结构很相似

B类人猿和人类的亲缘关系较近

C人类是由类人猿进化而来的

D类人猿和人类具有共同的祖先

 

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下列哪项不是生物进化的原因(  )

A. 新陈代谢    B. 生物的变异性

C. 自然选择    D. 人类有意识地进行选择

 

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下列有关两栖动物和爬行动物的说法错误的是(  )

A. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物属于两栖动物

B. 有的两栖动物终生生活在水里

C. 两栖动物的生殖和发育都离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖

D. 两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸

 

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