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“情森森,雾蒙蒙,浓烟锁重楼.秸秆之烟天上来,问君开车几多愁.互相见,泪朦胧,灰...

“情森森,雾蒙蒙,浓烟锁重楼.秸秆之烟天上来,问君开车几多愁.互相见,泪朦胧,灰飞烟灭几时休.”这是人们面对焚烧秸秆发出的无奈之语,下列除了哪项外,均属于焚烧秸秆带来的危害(  )

A. 污染空气,破坏环境    B. 破坏土壤结构,烧死有益微生物

C. 产生烟尘,影响健康    D. 没有合理回收,浪费资源

 

D 【解析】焚烧秸秆带来的危害:危害一:污染空气环境,危害人体健康;危害二:引发火灾,威胁群众的生命财产安全;危害三:引发交通事故,影响道路交通和航空安全;危害四:破坏土壤结构,造成农田质量下降;危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对一个城市的环境形象是最大的破坏,可见,没有合理回收,浪费了资源,不属于焚烧秸秆带来的危害,D符合题意。  
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考点分析:
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下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是(  )

①排放污水  ②植树造林   ③养花种草    ④围湖造田   ⑤喷洒农药 ⑥大量砍伐森林.

A. ①②③    B. ②③    C. ③④⑤⑥    D. ②⑤

 

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人在生态系统中担任的角色是 (    )

A. 消费者    B. 生产者

C. 生产者和消费者    D. 分解者

 

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判断题:

(1)抗原是能够使人体产生抗体的物质。_______

(2)抗体本质上是一种蛋白质。________

(3)传染病具有流行性、传染性、死亡率高的特点。______

(4)凡是能引起人和动物患病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物都是传染源。______

(5)结膜炎患者用过的毛巾、痢疾病人排出的粪便都是传染源。      ______

(6)不能和已患过天花的健康儿童一起玩,因为他(她)是传染源。  ______

(7)与艾滋病患者交谈、共餐、握手、拥抱,可能会感染艾滋病。     ______

 

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甘蔗的青皮和紫皮是甘蔗皮的两种性状,在生物学上称为_____________________  总甘蔗皮有青或紫两种的颜色,这在在生物学上称为____________________________

 

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(1)一对夫妇生女孩或男孩的可能性(机率)是______% 。   

(2)父基因AA,母基因Aa,孩子基因可能为_________________ ,显性性状机率_______;隐性性状机率为_________

(3)父基因Aa,母基因Aa,孩子基因可能为_________________ ,显性性状机率_______;隐性性状机率为_________

(4)父基因AA,母基因aa,孩子基因可能为__________________,显性性状机率_______;隐性性状机率为_________

(5)父基因Aa,母基因aa,孩子基因可能为__________________,显性性状机率________;隐性性状机率为________

 

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试题属性

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