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某学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘A部分呈白色)探究阳光与有机物的关系,实验过程...

某学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘A部分呈白色)探究阳光与有机物的关系,实验过程如图所示,据图回答下列问题:

(l)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_____________________________

(2)叶片经脱色、漂洗后,滴加碘液,________部分(填字母)变成蓝色,该部分的叶肉细胞中含有_________________,它是植物进行光合作用的场所。

(3)将小鼠和绿色植物密封在玻璃罩内,放在阳光下,小鼠正常生活,是因为绿色植物进行光合作用释放出了_____________________

(4)写出光合作用的公式:  ______________________________________________

 

消耗叶片中的有机物 B 叶绿体 氧气 二氧化碳+水 光 叶绿体 有机物(储存能量)+氧 【解析】(1)将银边天竺葵,预先放在黑暗处一昼夜,再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位。然后,把植株放在阳光下照射4~6小时,再剪下此叶片,并用打孔器分别在该叶片的A、B、两个不同部位取下三两个小的叶圆片(如图所示).将叶圆片放入装有酒精的烧杯中,经热水浴脱色。将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。将经过漂洗的叶圆片放在白纸上,然后用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上冲洗后观察颜色情况。植物在黑暗处植物无法进行光合作用,可以进行呼吸作用消耗植物的淀粉,所以实验前将植株放到黑暗环境中的目的:是消耗掉叶片原有淀粉,排除干扰,防止影响实验。 (2)观察实验现象,在A、B中,见光的B圆片能进行光合作用制造出淀粉,淀粉遇碘变蓝色;不含叶绿体的A圆片也无法进行光合作用,没有变蓝色。说明植物进行光合作用的场所是叶绿体。 (3)若将装置放在阳光下,植物会进行光合作用,植物光合作用释放的氧气供给小白鼠的呼吸作用,小白鼠会正常活着。 (4)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。其反应式可表示为:。  
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