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下图追踪了一个家族四代人中某种遗传病的发生情况(假设该遗传病受基因 A、a 控制...

下图追踪了一个家族四代人中某种遗传病的发生情况(假设该遗传病受基因 A、a 控制)。请据图回答:


(1)写出Ⅰ3 产生的卵细胞可能的基因型:

(2)写出Ⅲ12 可能的基因型:

(3)根据《婚姻法》规定,Ⅲ11  和Ⅲ13 不能结婚,原因是, 若他们结婚,生育的孩子患遗传病的概率为。

(4)若Ⅳ15 与一患该病的男性结婚,她怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到若在妊娠 早期对胎儿羊水脱屑进行检查,可判断后代是否会患这种遗传病。她可以采取下 列哪种措施?_______

A. 染色体数目检测    B. 性别检测C. 基因检测    D. 无需进行检测

原因是

 

A a Aa 两者都携带相同的致病基因,近亲结婚后代患遗传病的机会增加 25% C 患病男性的基因组成是 aa,Ⅳ15 的基因组成可能是 AA 或 Aa,他们的孩子存在患病的可能,因此,必须进行胎儿基因检测 【解析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (1)如图3和4都是正常的,婚配的后代出现了不正常的6,根据:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。一对夫妇的基因型都是Aa,控制有遗传病和无遗传病的基因在亲子代间的传递,如图:Ⅰ3产生的卵细胞可能的基因为A或a。 (2)如图3和4婚配的后代7是正常的,基因型是Aa或AA,与之婚配的8不正常,基因型是aa,则7和8婚配产生的13是正常的,则其基因是Aa。 (3)Ⅲ11和Ⅲ13是近亲,携带相同的致病基因,近亲结婚后代患遗传病的机会增加;如上图分析可知,二者婚配产生不正常后代的机会是25%。 (4)患病男性的基因组成是aa,Ⅳ15的基因组成可能是AA或Aa,他们的孩子存在患病的可能,因此必须进行基因检测。  
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第一届全国青运会于 2015 年 10 月 18 日在福州举行,本届青运会的志愿者标 志形似翱翔的“神话之鸟”——中华凤头燕鸥,象征青年参与青运盛会、放飞青春梦想。

(1)中华凤头燕鸥常迁徙至福州越冬,它靠发达的肌牵引飞行。

(2)中华凤头燕鸥飞行时需要大量的能量,这一方面要依靠统从所摄 取的大量食物中吸取更多的营养物质,同时通过     辅助肺呼吸以获取更充足的氧气;另一方面,它的循环系统与人相似,可通过体循环和循环将营养物质和氧运输到细胞,并在细胞的 中进行呼吸作用,以 获得足够的能量。

(3)中华凤头燕鸥在世界鸟类红色名录上被列为极濒危物种,保护该物种的根本措施是。

 

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在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:

 

(1)图中甲所示的血管是,图中乙所示的是。

(2)血管中血液流动的动力来自。   

(3)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中会大量减少。

(4)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射  进行治疗。

(5)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有。(举一例即可)

 

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下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的 变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线丙表示的消化。

(2)图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是。

(3)淀粉被消化的最初部位在;葡萄糖被吸收进入血液后,常导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节, 的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。

(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用 A、B 两支试管分别加入 2 毫升淀粉糊,再 分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各 2 毫升,放在 37℃的水中约 10 分钟,然后滴加碘液,B 试管中变蓝,A 试管中不变蓝。比较 A、B 两支试管,可以得到的结论是。

 

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如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料,回答下列问题。

(1)这种原料是。

(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是。

(3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验。

(4)请写出光合作用的文字表达式。

 

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与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到开花结果的生命周期,请据图回答下列问题。

(1)图 1 表示菜豆种子结构。菜豆种子结构中最主要的部分是胚,由图中的 (填写序号)组成,胚是由 发育而来的。

(2)种子萌发需要适宜的外部条件,同时种子本身必须具有的胚以及供胚发育的营养物质。

(3)图 2 中 A、B、C 分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程。其中 在白天能够进行的是(用字母表示)代表的生理过程,如[]的强度大于[    ],菜豆植株就会表现出生长的现象。

 

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