某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
（1）通过本实验可以看出，种子萌发的环境条件是________、________ 和________。
（2）乙装置在该实验中起 ________作用；
观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题
（1）写出下列各结构的名称及作用：2是_____，将来发育成_____．4是_____，将来发育成_____．
（2）玉米种子中的胚是由_____ 构成的．（填序号）
（3）菜豆种子的营养储存在_____里．
（4）玉米种子的营养储存在_____里．
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题．
（1）属于植物细胞的是图________，判断的依据是植物细胞具有[]________；[]________和[]________．
（2）图中标号________是光合作用的场所．
（3）控制物质进出的是[]________；
（4）遗传物质存在于[]________中．
（5）我们喝的果汁来自细胞的[]________．
如图是桃花的结构示意图，请回答：
（1）图中的________构成雄蕊。（填序号）
（2）图中的________构成雌蕊。（填序号）
（3）图中的________将来发育成果实．
（4）图中的________将来发育成种子．
（5）精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来发育成________．
光合作用的原料是_____．
万千枝条及绿叶，都是由__________发育成的。
