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下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题: (1)图中[a]是...

下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题:

(1)图中[a]是__________过程,B是________过程。构成一株油菜的结构层次依次是___________________________

(2)油菜花完成传粉受精后,__________将发育成果实。

(3)花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的_________中。

 

细胞分裂 细胞分化 细胞→组织→器官→植物体 子房 液泡(或细胞液) 【解析】试题分析:图中a表示细胞的分裂,b表示细胞的分化,c表示组织形成器官,d表示器官构成植物体。 (1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞,分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的,细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了,分裂后的细胞形态,结构、功能都相同,图中的a表示细胞的分裂。细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞,起初功能相同,其形态和结构也相同,但在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态、结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。图中的b表示细胞的分化过程。受精卵经过细胞的分裂和分化,形成组织,再由不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 (2)传粉和受精完成以后,子房各部分的发育情况为: 。因此,油菜花完成传粉受精后,子房将发育成果实。 (3)花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中。  
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考点分析:
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(一)图是细胞模式图,请根据图示判断:

1.甲是植物细胞结构模式图,乙是动物细胞结构模式图。________

2.图中能控制物质进出的结构有2、7。            ________

3.切西瓜时流出的汁液主要来自于6---细胞质。________

4.图甲和图乙的区别在于,图甲有1、3、5。   ________

5.图甲中3在图乙中没有出现,这个结构最可能是叶绿体。________

 

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如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为46条,那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是   (     )

A. 23条 、23条    B. 23条、46条    C. 46条、46条    D. 46条、23条

 

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按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(     )

A. ⑤→①→③→④→②    B. ①→②→③→④→⑤

C. ④→②→①→③→⑤    D. ②→①→④→③→⑤

 

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吃莲藕时,“藕断丝连”是常见的现象,下列关于“藕”和“丝”的解释合理的是(     )

A. 根、输导组织    B. 茎、机械组织    C. 茎、输导组织    D. 根、机械组织

 

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制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是(     )

A. 防止细菌在装片中繁殖    B. 保持细胞形态

C. 迅速杀死细胞以便观察    D. 利用生理盐水粘住细胞

 

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试题属性

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