染色体的组成成分包括（ ）
A. DNA和蛋白质 B. 糖类和DNA C. 脂质和蛋白质 D. 糖类和蛋白质
进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是（ ）
A. 性状 B. 体细胞 C. 染色体 D. 生殖细胞
DNA分子上控制生物性状的功能单位是（ ）
A. 核酸 B. 基因 C. 蛋白质 D. 染色体
在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（ ）
A. 染色体 B. 蛋白质 C. DNA D. 细胞核
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流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单，较易发生变异，导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗，应对多种变异的流感病毒。
研究发现，流感病毒表面有两种重要蛋白（如右图所示），分别是血凝素（HA蛋白）和神经氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别，引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成，外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应，且频繁发生变异；茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩，仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗，这样既可以使疫苗有效，也能使疫苗对多种流感病毒有效。
这一思路虽然前途光明，但茎秆隐藏于冠盖下，往往不容易被免疫系统识别，并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒，如果去掉冠盖的话，剩下的茎秆会变得非常不稳定，甚至散架，从而无法引起人体的免疫反应，也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。
经过反复研究，研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起，制造出一种新的纳米颗粒（即通用疫苗）。这种纳米颗粒，很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。
接下来的动物实验发现，接种了纳米颗粒的一组小鼠，对H1N1流感病毒有免疫力，且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展，但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作，这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。
结合文章内容回答下列问题。
（1）据文中介绍，流感病毒进入人体后，易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。
（2）流感病毒“外貌”多变，产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。
（3）接种疫苗的小鼠，体内能产生相应的抗体，这属于________免疫。
（4）用小鼠进行的动物实验，不仅证明了新研制疫苗的有效性，还初步检验了该疫苗的通用性，得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。
（5）人在感染流感病毒后，可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状，应主动戴口罩，以减少____________（选填“传染源”或“病原体”）的散播。
花生，又叫落花生，具有“地上开花、地下结荚”的特性（如图1）。请回答下列问题。
（1）“地上开花、地下结荚”是指花生的________（器官）在土壤中发育成熟。
（2）花生入地结荚过程如图2所示。花生在地上开花、________、受精后，子房柄内的_________组织进行细胞分裂，子房柄向地生长，将位于其顶端的子房推入土中。
（3）为了研究花生入地才能结荚的原因，兴趣小组同学设计了如下实验：待子房柄长度为3~5cm、尚未入土时，将子房插入玻璃管中，观察不同处理条件下花生结荚情况（结荚级数代表子房发育程度）。实验共分6组，各组处理及实验结果如图3。
①该实验探究了___________________________等三种因素对子房发育的影响。
②综合上述结果分析，_______条件是促使花生结荚的最重要因素。
（4）花生的花着生的位置有高有低，位置的高低会影响结荚级数。请结合上述实验结果推测，位置_______的花，结荚级数更高。
