母亲在怀孕期间，要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的结构是
A. 胎盘 B. 肾脏
C. 肝脏 D. 输卵管
小刚为了探究人体吸入的空气和呼出的气体的差别，设计了以下探究实验：
提出问题：人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
假设假设：吸入气体中含二氧化碳比呼出气体中二氧化碳多．
（1）提出假设：人体吸入气体中二氧化碳含量大于呼出气体中二氧化碳含量．
实验原理：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊．
（2）设计实验方案：
将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水．两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液，关闭阀门a，打开阀门b，缓慢吸气；关闭阀门b，打开阀门a，缓慢呼气．
（3）实验现象：锥形瓶________（填A或B）中澄清石灰水变浑浊．
（4）得出结论：________．
根据如图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题．
（1）模型此时模拟的状态是_____（吸气还是呼气）．
（2）图中A表示_____，图中C表示的是_____．E表示的是_____．
（3）用手上推E，小气球_____，表示_____．
（4）此模型不能演示胸廓的_____径的变化，因此不能完全演示呼吸运动．
如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：
（1）曲线AB段表示_____时肺内气压的变化，此时，与呼吸有关的肌肉处于_____状态．
（2）曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都_____表示_____过程
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____点，此时肺内气压与大气压的值_____．
呼吸停止，必须立即实施心脏复苏。心脏复苏技术的顺序应该是
A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④
李明外出游玩，遇到被求上岸时呼吸停止，有微弱心跳的溺水儿童．李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施求治．在他回忆的以下做法中，不恰当的是（ ）
A. 使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开
B. 清除口鼻内的污物体、异物
C. 一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气
D. 每分钟吹气16-18次
