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如图为消化系统模式图,根据图回答 (1)人体的消化系统由消化道和 _______...

如图为消化系统模式图,根据图回答

(1)人体的消化系统由消化道和 _________________________ 组成.

(2)人体最大的消化腺是[   ]_______________,它能分泌________________,促进 _____________________________   被消化.

(3)除肠液以外,由[    ] ____________________________ 分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

(4)淀粉开始消化的部位是[    ]____________________ ,蛋白质开始消化的部位是[    ]______________ 脂肪开始消化的部位是[    ]_____________

(5)不与食物直接接触的消化腺有[8]唾液腺和[10]________________和[4]____________,其中________________能分泌含消化脂肪的消化酶.

 

消化腺 10 肝脏 胆汁 脂肪 4 胰腺 1 口腔 3 胃 6 小肠 肝脏 胰腺 胰腺 【解析】观图可知:1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大肠、6小肠、7肛门、8唾液腺、9咽、10肝脏、11胆囊、12十二指肠、13盲肠、14阑尾。 (1)消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。 (2)10肝脏是人体最大的消化腺,成人的肝重约1.5kg,位于腹腔的右上部;肝脏能够分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁中不含消化酶,但它对脂肪有乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.从而促进脂肪的消化。 (3)除肠液以外,由4胰腺分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 (4)口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,转化成麦芽糖;胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白质,转化成多肽;小肠内有多种消化液,如肠液、胰液和胆汁等,可以消化多种食物,如淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等。可见淀粉开始消化的部位是1口腔;蛋白质开始消化的部位是3胃;脂肪开始消化的部位是6小肠。 (5)不与食物直接接触的消化腺有8唾液腺、10肝脏和4胰腺,其中胰腺分泌的消化液中含有消化脂肪的消化酶。  
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请根据下表内容回答有关问题

无机盐的种类

食物来源

含钙的无机盐

奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等(A类)

含磷的无机盐

瘦肉、鱼、奶类、蛋类、豆类等(B类)

含铁的无机盐

血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋类(C类)

含碘的无机盐

海带、紫菜、虾、海盐(D类)

 

(1) 某人患者骨质疏松症,应该多吃一些________________类食物.

(2) 贫血患者除了多吃含____________丰富的食物外,还应多吃_____________类食物.

(3) 患者大脖子病(地方性甲状腺肿)的人常吃____________类食物能使症状得到缓解,因为这类食物提供了_________________

(4) 奶类食物营养丰富,除含多种无机盐还有______________________________三类能供能的营养物质.“大头娃娃”所吃黑心奶粉主要是___________量极少,故严重影响幼儿的生长发育.

 

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如图为人体消化系统组成示意图.请据图回答:

(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为[]__________中有__________分泌的消化液,分解了米饭.米饭经消化后的营养成分是(即终产物)_______________由[]__________________吸收的.

(2)当[]_____________________分泌的胆汁不足时,将影响肥肉的消化.

(3)消化道中最膨大的器官是[]______________________,其内所含的酶能对_________________________进行初步消化.

(4)消化和吸收的主要器官是[]_______________________,其内表面具有_______________________________________ (大大增加了消化和吸收的面积).

 

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当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测,他做了如下实验:

I:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。

II:取一只洁净的试管,进行如下实验操作;

 

(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟 __________ 

(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是___________ 

(3)李阳同学的实验目的是观察_______的消化作用。

(4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加2ml唾液”改成滴加______,其余步骤不变。在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为 ____

 

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食品安全事关人的健康,下列说法不符合食品安全的是(    )。

A. 购买熟食品要看保质期    B. 青菜买回时要清洗干净

C. 购买经过检疫的猪肉    D. 吃没有卫生许可证的食品

 

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合理膳食对青少年的生长发育非常重要。下列饮食习惯正确的是

A.不挑食,不偏食             B.不吃早餐  

C.以可乐等饮料代替饮水       D.常吃煎炸食品

 

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