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人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是( ) A. 卵巢、...

人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是( )

A. 卵巢、子宫    B. 脐带、胎盘

C. 输卵管、子宫    D. 子宫、阴道

 

C 【解析】试题分析:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫。
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考点分析:
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对于我们每个人来说,生命只有一次,这次珍贵的生命之旅开始于 (   )

A. 精子的成熟    B. 卵细胞成熟

C. 受精卵形成    D. 婴儿出生

 

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与人类亲缘关系最远的动物是                                     (   )

A. 黑猩猩    B. 长臂猿    C. 大猩猩    D. 猕猴

 

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提出人类和现代类人猿是由一类古猿进化来的,这位学者是            (   )

A. 巴斯德    B. 孟德尔    C. 达尔文    D. 米勒

 

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设计一个实验方案,验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示.请回答以下问题:

(1)“暗处理一昼夜”,目的是使绿色植物消耗体内贮存的_____

(2)③叶片颜色的变化是_____,其原因是_____.④叶片颜色变化是_____,其原因是_____

(3)此方案设计不严谨,还应增设对照组:对照组的玻璃钟罩内烧杯中的液体应为_____,其他保持不变.

(4)光合作用所需原料除二氧化碳外还有_____

 

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图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况.据图回答:

(1)图中曲线丙表示_____的消化过程.

(2)蛋白质最终在消化道的_____中彻底消化分解成_____

(3)某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表所示.请回答:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

等量碎屑

等量碎屑

等量馒头块

等量碎屑

等量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

 

①要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用[_____]和[_____]号试管进行实验.

②如果选用1、4、5号试管进行实验,则探究的问题是:_____

③实验2分钟后,将1号试管取出,冷却后滴加碘液摇匀后,呈现浅蓝色,可能的原因是_____(写出一种即可).

 

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试题属性

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